O presente estudo tem como objetivo realizar um levantamento bibliográfico acerca da assistência ao paciente com hipertensão na atenção primária à saúde. Trata-se de uma revisão integrativa da literatura, a busca ocorreu na Biblioteca Virtual em Saúde (BVS), com o auxílio das bases de dados Literatura Latino- Americana e do Caribe em Ciências da Saúde (LILACS), Scientific Electronic Library Online (SciELO), Base de Dados de Enfermagem (BDENF) e PUBMED. Os artigos foram coletados no período de janeiro a fevereiro de 2021. Foram tilizados os descritores: Atenção primária à saúde, Assistência ao paciente, Hipertensão e Promoção da saúde. Após a aplicação dos critérios de inclusão, restaram 20 estudos. O presente estudo demonstra que é necessário a atuação da equipe multidisciplinar em combate á hipertensão na atenção primária, utilizando de estratégias protocoladas pelo ministério da saúde se destacando a educação em saúde, que por meio das ações realizadas é possível manter o controle da doença em pacientes hipertensos.
O presente estudo tem como objetivo discutir sobre a assistência à saúde a pacientes que necessitam de cuidados paliativos. Trata-se de uma revisão integrativa da literatura, que fez as buscas na Biblioteca Virtual em Saúde (BVS), com o auxílio das bases de dados Literatura Latino-Americana e do Caribe em Ciências da Saúde (LILACS), Scientific Electronic Library Online (SciELO), Base de Dados de Enfermagem (BDENF) e PUBMED. Os artigos foram coletados no período de janeiro a fevereiro de 2021. Foram utilizados os descritores: Assistência à saúde, Cuidados Paliativos e Equipe de assistência ao paciente. Após a aplicação dos critérios de inclusão, restaram 25 estudos. Sendo assim, se faz necessário a atuação da equipe multiprofissional nesse cuidado, sempre promovendo saúde através da educação em saúde de forma clara e concisa para o bom entendimento desses indivíduos e agindo com praticidade. Sempre seguindo os protocolos para um cuidado eficaz e com humanização a essas pessoas que precisam, promovendo saúde e tendo esse ato acolhedor nesse momento tão difícil.
Sedentarism is a serious public health problem, as physical inactivity over the years can lead to several noncommunicable chronic diseases, which in Brazil and in the world have shown a high mortality rate. In this context, the objective of this article was to discuss the impacts of a sedentary lifestyle on the health of the adult population due to the lack of physical activity at school age, especially in Physical Education classes, considering that the regular practice of physical exercises is a of the most effective alternatives against this problem. Studies show that health and quality of life awareness must be initiated within classrooms, which must be cultivated and worked on in a didactic-pedagogical context, with the active participation not only of students, but also of their families, in the construction of the school's pedagogical political projects. However, with technological development, increasing urbanization and the increase in violence, many children and young people have reduced their affinity for sports and physical activities in general, which can have bad consequences for their future. Therefore, Physical Education becomes an increasingly important subject for students to be aware of the benefits of practicing physical activities in childhood/adolescence. But for it to become more significant, is necessary for there to be changes in attitudes, even by teachers, regarding the improvement of classes, to help combat sedentary lifestyles within the school environment, enabling the formation of active, critical citizens who are concerned with your long-term health and well-being.
Prezad@s, Satisfação! Esse é o sentimento que vem ao meu ser ao escrever a apresentação deste atraente livro. Não apenas porque se trata do volume 8 da Coleção Pesquisas em Temas de Ciências da Saúde, publicado pela RFB Editora, mas pela importância que essa área possui para a promoção da qualidade de vida das pessoas. Segundo a Capes (Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior), fazem parte dessa área: MEDICINA, NUTRIÇÃO, ODONTOLOGIA, FAR-MÁCIA, ENFERMAGEM, SAÚDE COLETIVA, EDUCAÇÃO FÍSICA, FONOAU-DIOLOGIA, FISIOTERAPIA E TERAPIA OCUPACIONAL. Tal área suscita, portanto, uma gama de possibilidades de pesquisas e de relações dialógicas que certamente podem ser relevantes para o desenvolvimento social brasileiro.Desse modo, os artigos apresentados neste livro -em sua maioria frutos de árduos trabalhos acadêmicos (TCC, monografia, dissertação, tese) -decerto contribuem, cada um a seu modo, para o aprofundamento de discussões na área da Saúde Brasileira, pois são pesquisas germinadas, frutificadas e colhidas de temas atuais que vêm sendo debatidos nas principais universidades nacionais e que refletem o interesse de pesquisadores no desenvolvimento social e científico que possa melhorar a qualidade de vida de homens e de mulheres.Acredito, verdadeiramente, que a ampla divulgação do conhecimento científico pode mudar para melhor o mundo em que vivemos! Esse livro é parte da materialização dessa utopia.
A obesidade é considerada uma epidemia pela OMS e a sua incidência na população infantil é cada vez maior. Buscar soluções para mitigar o sedentarismo, uma das causas da obesidade infantil, tem sido o desafio de vários pesquisadores. Assim, o objetivo deste estudo foi avaliar os efeitos de jogos de raciocínio lógico sobre o sedentarismo em crianças de 7 a 9 anos no combate à obesidade. O estudo foi realizado em duas escolas públicas, no município de Petrolina-PE. A amostra foi composta por crianças (de ambos os sexos) do Ensino Fundamental I, faixa etária de 7 a 9 anos. Para mensurar a prática de atividade física foi aplicado o questionário Physical Activity Questionnaire for Older Children (PAQ-C). Na escola da intervenção as crianças participaram de oficinas, nas quais jogos de raciocínio lógico voltados ao combate da obesidade foram aplicados. Na escola controle as crianças foram igualmente avaliadas, porém não participaram de nenhuma atividade prática de jogos. Após a intervenção foi novamente reaplicado o questionário. Os resultados mostraram que o grupo caso se apresentou menos sedentário e mais moderadamente ativo após intervenção enquanto o grupo controle se mostrou mais sedentário. Infere-se que os jogos de raciocínio lógico no combate a obesidade infantil em crianças de 7 a 9 anos foram responsáveis em estimular o aumento dos níveis de atividade física e diminuir o sedentarismo.
Mundialmente, segundo o Global Report on Birth Defects, cerca de 7,9 milhões de bebês – 6% do total de nascimentos – possuem ao nascimento alguma malformação congênita de origem genética ou parcialmente genética, enquanto outras centenas de milhares nascem com malformações congênitas desenvolvidas por causas evitáveis. A prevalência das causas de malformações não-genéticas é estipulada em torno de 5 a 10%, principalmente, associadas à exposição materna a agentes teratogênicos, como medicamentos, álcool, tabaco, drogas ilícitas, micro-organismos, radiação, poluição ambiental, entre outros. Desta forma objetivou-se nesse estudo identificar a influência de alguns dos principais agentes teratogênicos químicos e biológicos nas malformações congênitas, através de uma revisão narrativa de literatura.
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