Licenciado sob uma Licença Creative CommonsLicensed under Creative Commons La tutela jurisdiccional efectiva con relación al derecho a ser juzgado dentro de un plazo razonable en procedimientos tributarios: experiencia comparada entre Chile y Brasil frente a la Convención Americana de Derechos Humanos
The effective jurisdictional protection with relation to the right to be judged within a reasonable time in tax proceedings: comparative experience between Chile and Brazil in regarding the American Convention on Human RightsANTONIO FAÚNDEZ-UGALDE I, *
El presente trabajo tiene como propósito analizar las distintas propuestas formuladas por la OCDE y el G-20 orientadas a establecer un criterio fiscal común en la economía digital desde el año 1997, en la Conferencia de Finlandia, hasta los últimos acuerdos adoptados en el año 2020, de manera de identificar los principios jurídicos que sirvieron de base a los primeros estudios y establecer cómo dichos principios han sido abordados frente a los avances en las nuevas formas de mercado digital desarrolladas en los últimos años. La recopilación de datos, la creación de valor, las plataformas de monopolio digital o los paraísos fiscales digitales son las prácticas introducidas en la economía digital que han tenido mayor desarrollo, ante lo cual se hace necesario establecer si principios jurídicos como legalidad, certeza, simplicidad, neutralidad y equidad, requieren o no considerar nuevos alcances frente a este fenómeno jurídico tributario.
Teaching tax-related regulations have always been a challenge due to the inclusion of external variables that hinder the learning process, such as the high complexity of tax systems and legislation variability. Universities have sought different alternatives to support the teaching process both outside and inside the classroom, ranging from recreational activities to active learning. This article will show the experience resulting from using a chatbot to support learning in accounting students for the teaching of tax regulations related to the Chilean tax system, comparing two types of tools, on the one hand, a free conversation chatbot using natural language processing versus a rule-based chatbot driven by a decision tree. The experimentation process was carried out with 50 higher education students, divided into an experimental group and a control group, in two different courses. The results obtained demonstrated in both cases greater effectiveness of the use of the chatbot in learning the tax matter, both in the free conversation chatbot where the experimental group obtained a 15.7% improvement versus the control group that obtained a 1.05% improvement, as in the chatbot that applied decision tree where the experimental group obtained a 32% improvement versus the control group with 5.2%. Considering the complexity of the content in tax matters and the little innovation in the existing teaching subjects in the area and that the students improve learning using both chatbot tools compared to other learning techniques, is considered a relevant contribution to teaching innovation.
Este artículo presenta un estudio del impacto de las doctrinas romano-germánicas en el derecho tributario latinoamericano y, en particular, su influencia en el pensamiento de autores chilenos, distinguiendo aquellas discusiones que pueden ser incorporadas al debate actual, de aquéllas que solamente pueden ser consideradas como un antecedente histórico. Partiendo del análisis coherente y sistemático de las principales doctrinas romano-germánicas, se establecerá, primero, la forma como fueron reconocidas en Latinoamérica y, segundo, la influencia que han generado en autores chilenos antiguos y de generaciones posteriores, determinando la presencia de escuelas dogmáticas o, simplemente, la elaboración de estudios que intentan organizar un cuerpo ordenado de conocimiento. De acuerdo con lo anterior, los resultados esperados se centran en establecer que las doctrinas romano-germánicas no fueron reconocidas en América Latina considerando sus diferencias metodológicas, teniendo un impacto en los criterios argumentativos de las nuevas generaciones de autores chilenos.
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