La evaluación del estrés laboral es uno de los aspectos de mayor importancia en el ámbito actual de la salud psicológica ocupacional, más aún cuando llega a niveles crónicos de afectación.Se presentan los resultados psicométricos de la validación venezolana de la versión cubana del Maslach Burnout Inventory-General Survey (MBI-GS). Los resultados revelan la adecuada confiabilidad del instrumento y sugieren la necesidad de eliminar el ítem 1 para asegurar la validez de constructo del mismo. También se presentan indicadores que revelan la validez de criterio divergente del MBI-GS sobre el grado de Bienestar Psicológico de los participantes.
La escala holandesa breve de adicción al trabajo (DUWAS-10), ha sido ampliamente utilizada pero dada la existencia de dudas en el diseño de los estudios factoriales anteriores para minimizar los sesgos de indeterminación factorial y confirmatorio, así como la ausencia de normas refinadas para su corrección y parámetros locales para su interpretación, nos llevó a realizar una evaluación de su estructura factorial solventando estas limitaciones de diseño metodológico, para luego comparar su capacidad predictiva con respecto a la de la estructura de los estudios originales, con respecto al bienestar psicológico y sus componentes, de manera de poder elegir el modelo más pertinente que permita utilizar a esta escala como un instrumento de tamizaje en el contexto de la salud mental ocupacional que promueve el Estado venezolano, así como brindar información útil que ayude en la inclusión de la adicción al trabajo dentro de las listas de enfermedades ocupacionales a nivel nacional, e internacional. Adicionalmente y para facilitar el psicodiagnóstico, se presenta una tipología de 2 clústeres capaces de discriminar los diferentes grados de bienestar psicológico general y sus factores componentes en cuanto al diagnóstico categorial de la adicción al trabajo.
scite is a Brooklyn-based organization that helps researchers better discover and understand research articles through Smart Citations–citations that display the context of the citation and describe whether the article provides supporting or contrasting evidence. scite is used by students and researchers from around the world and is funded in part by the National Science Foundation and the National Institute on Drug Abuse of the National Institutes of Health.