With the conception of interdisciplinary and joint rehabilitation, and the adherence to impairment, activity and participation as rehabilitation goals, a comparison of assessment instruments that use different perspectives (professional, lay person, patient) and are employed by different professional groups addressing different issues such as in occupational therapy and in physical therapy, is required. The clinical admission-discharge assessment of the Chedoke-McMaster stroke assessment and the Barthel index data of 127 vascular brain-damaged patients, including patients with other neurological disorders, were compared. The German language version of these instruments proved highly reliable; the factorial structure indicated, with a few exceptions, the conceptualized dimensions and the Barthel index contributed to this structure with an additional dimension of drinking and eating as well as a continence factor. It takes eight items of the Barthel index to predict a substantial part of the total variance of the 15-item Chedoke-McMaster stroke assessment (r2=76), but only three Chedoke-McMaster items to predict the Barthel index total (r2=77). It is suggested that although further analyses of all instruments used in a rehabilitation centre are required, addressing their relationship to each other and their usefulness as admission-discharge measures, a rehabilitation conceptualization should proceed closely linked with the optimization of the assessment measures, thus providing a lean but comprehensive monitoring system.
und Geistes-sowie Sprachwissenschaften, Master in Soziologie -Hochschule für Gesundheit Freiburg Evidenzbasierte Praxis (EBP) ist heute in aller Leute Munde. Seit Sackett und Kollegen [1]** den Begriff beschrieben haben, w urden viele Artikel zu d iesem Thema publiziert. Das ultimative Ziel von EBP ist es, durch den Transfer von Forschungsresultaten in die Praxis sowohl beste Qualität als auch eine positive Erfahrung für Patient(inn)en im Gesundheitswesen zu erreichen [2]. Unser Artikel zeigt auf, wie der Transfer von Resultaten eines Projektes im Bereich der Kommunikations-und Kollaborationsforschung in die Praxis konkret aussehen kann. Wir argumentieren, dass ein konstruktivistischer Ansatz d as V erstehen d er e igenen Praxistätigkeit fördern kann und dass mit Hilfe von Videomaterial ein reflexives Denken das ideale Sprungbrett für das Erreichen der besten Qualität bieten kann. Studie zu Patientenpartizipation in der Austrittsplanung Interdisziplinäre Teams in Rehabilitationszentren organisieren regelmässig Sitzungen, um Patient(inn)en eine optimale Pflege zu gewährleisten [3]. Um diese Sitzungen erfolgreich durchführen zu können, scheinen Faktoren wie Leadership, Kommunikation, Teamverhalten, Emotionen, Erfahrungen, sowie die Arbeitsatmosphäre eine wichtige Rolle zu spielen [4, 5]. Zunehmend wird a uch erwartet, dass Patient(inn)en i n Rehabilitationskliniken in die Entscheidungsfindung in Bezug auf die Austrittsplanung involviert werden. Studien zeigen auf, dass einerseits strukturelle und persönliche Faktoren und andererseits der Einbezug von Patient(inn)en die Entscheidungsfindung beeinflussen können [6-9]. Wie jedoch die konkrete Einbindung von Patient(inn)en in interdisziplinäre Meetings aussieht, darüber weiss man noch wenig.
scite is a Brooklyn-based organization that helps researchers better discover and understand research articles through Smart Citations–citations that display the context of the citation and describe whether the article provides supporting or contrasting evidence. scite is used by students and researchers from around the world and is funded in part by the National Science Foundation and the National Institute on Drug Abuse of the National Institutes of Health.