Drones are increasingly used to transport health products, but life-saving interventions can be stalled if local community concerns and preferences are not assessed and addressed. In order to inform the introduction of drones in new contexts, this paper analyzed similarities and differences in community perceptions of medical delivery drones in Malawi, Mozambique, the Democratic Republic of the Congo (DRC) and the Dominican Republic (DR). Community perceptions were assessed using focus group discussions (FGDs) and key informant interviews (KIIs) conducted with stakeholders at the national level, at health facilities and in communities. Data were collected on respondents’ familiarity with drones, perceptions of benefits and risks of drones, advice on drone operations and recommendations on sharing information with the community. The comparative analysis found similar perceptions around the potential benefits of using drones, as well as important differences in the perceived risks of flying drones and culturally appropriate communication mechanisms based on the local context. Because community perceptions are heavily influenced by culture and local experiences, a similar assessment should be conducted before introducing drone activities in new areas and two-way feedback channels should be established once drone operations are established in an area. The extent to which a community understands and supports the use of drones to transport health products will ultimately play a critical role in the success or failure of the drone’s ability to bring life-saving products to those who need them.
Termination of the powdered milk fluoridation scheme resulted in a deterioration of the dental health of children. After three years, dental caries prevalence was higher than that reached at the end of the scheme and equivalent to that of the control community without fluoride exposure. These results emphasize the need to establish and maintain an alternative mechanism of community-based fluoridation of proven effectiveness for the prevention of dental caries in communities where water fluoridation is not available.
Ich arbeite als fest angestellte Psychologin bei einem Weiterbildungsträger, der neben anderen Geschäftszweigen schwerpunktmäßig Umschulungen im Bereich Informationstechnik (IT) durchführt. Die meisten Teilnehmer/innen dieser Umschulungen haben eine vorgeschaltete Feststellungsmaßnahme durchlaufen und sind aufgrund ihrer Eignung ausgewählt worden. In einer Ausbildungsgruppe hatte sich während einer solchen Feststellungsmaßnahme bereits eine gute Gruppendynamik entwickelt, und die Teilnehmer/innen konnten in einer positiven Atmosphäre gut miteinander arbeiten. Diese Art Umschulung wird in der Regel vom Arbeitsamt gefördert, das auch nach den Feststellungsmaßnahmen noch weitere Personen nachrücken lassen kann. Insbesondere werden Restplätze gerne mit "Rehabilitations-Fällen" besetzt, die auf ihre Eignung nicht geprüft worden sind. Aufgrund körperlicher Beeinträchtigungen sind diese Teilnehmer nicht mehr in der Lage, ihren ursprünglichen Beruf auszuüben. Wenn eine Anerkennung durch die Berufsgenossenschaft vorliegt, kann ihnen eine qualifizierte Umschulung finanziert werden. Ist dies der Fall, wird zu Beginn der Umschulung schon ein großes Konfliktpotenzial in die Gruppe hineingebracht (vgl. Gommlich, Tieftrunk 1999). Kommen nämlich neue Mitglieder zu einer bereits etablierten Gruppe hinzu, werden diese häufig als potenzielle Bedrohung wahrgenommen, da zunächst unklar ist, wie sich "die Neuen" auf das Gruppengefüge auswirken werden.Zu der besagten Umschulungsgruppe sind drei neue Teilnehmer/innen hinzugekommen. Zwei von ihnen gelang die Integration in die bestehende Gruppe recht gut, aber mit einem Teilnehmer (im Folgenden Herr X genannt) gab es zunehmend Probleme: Zunächst fing er an, andere Gruppenmitglieder anzugreifen, wenn sie im Unterricht einen Redebeitrag leisteten. Auch in den Pausen zeichnete er sich durch abwertende Bemerkungen gegenüber anderen Teilnehmern, besonders gegenüber Teilnehmerinnen aus. Später begann er auch Dozenten verschiedener Fächer anzugreifen. Insbesondere ein EDV-Dozent wurde im weiteren Verlauf besonders schwer attackiert. Dieser Dozent hatte noch wenig Erfahrung im Umgang mit Gruppen und ließ sich leicht verunsichern. Als die Situation für alle Beteiligten zunehmend unerträglich wurde, baten mich der Kursleiter und die Geschäftsleitung um Unterstützung, damit diese Situation gemeistert werde. Ein Verweis aus dem Kurs sollte möglichst vermieden werden, da das Arbeitsamt als wichtiger Kunde nicht verärgert werden sollte. Außerdem würde ein Ausschluss aus dem Kurs mit Einbußen der Einnahmen einhergehen.
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