Objetivos: identificar as características físicas mais significativas na mudança corporal durante a adolescência e conhecer quais as qualificações atribuídas a essas mudanças. Método: Estudo descritivo realizado com 1600 adolescentes (882 do sexo feminino e 718 masculinos) com idade entre 12 e 18 anos. Resultados: Obteve-se um total de 2882 características (1179 características masculinas e 1703 femininas). Em relação às mudanças no corpo, as mais citadas foram aquelas que são construtos da caracterização sexual masculina e feminina, o que denotou significativa transformação no comportamento interpessoal, desveladas como sentimentos de satisfação. Dentre as mudanças, destacaram-se os seios (14,5%), cintura e quadris (8,0%), pelos em geral (7,9%) e desenvolvimento dos genitais (7,8%). As qualificações atribuídas às mudanças corporais foram classificadas em dois grupos norteados pela satisfação e insatisfação em relação a esses aspectos. Conclusão: Esses acontecimentos provocaram estranhamento quando citados enquanto insatisfação, exigindo tempo para adaptação. Problemas familiares resultantes de todas essas mudanças também foram evidenciados.
Introducción: En la asistencia sanitaria es necesario registrar las actividades realizadas a través de la historia clínica electrónica del paciente, la cual se constituye como una herramienta que incide en diversas tareas, entre ellas, las realizadas en las unidades de cuidados intensivos. Cualquier problema que se presente en estos sistemas electrónicos tiene un impacto directo en la prestación de la asistencia sanitaria. El objetivo de este estudio fue evaluar la percepción sobre el uso de la historia clínica electrónica y la satisfacción entre los profesionales de enfermería del área de cuidados intensivos, así como evaluar un instrumento de cuestionario para este fin. Materiales y métodos: Se realizó un estudio transversal cuantitativo en la ciudad de São Paulo. El instrumento de recolección fue elaborado por los autores y validado en cuanto a apariencia y contenido. Las variables categóricas se compararon mediante la prueba exacta de Fisher y la prueba de chi-cuadrado, y las variables numéricas a través de la prueba de Krushal-Wallis. Resultados: En el estudio participaron 75 profesionales de enfermería, la mayoría mujeres, que pertenecían a la categoría de técnicos de enfermería. La mayoría de los participantes consideró que la historia clínica electrónica era fácil de usar, indicó tener conocimiento suficiente sobre el manejo de la historia clínica electrónica, señaló que el número de computadores en el hospital era insuficiente y afirmó que había mejorado la seguridad del paciente y del equipo asistencial con el uso de la historia clínica electrónica del paciente. A los enfermeros les resulta más difícil utilizar esta herramienta. Conclusiones: Se encontró que la historia clínica electrónica resulta fácil de usar, mientras que las principales dificultades están relacionadas con su funcionalidad, especialmente por parte de los enfermeros. Como citar este artículo: Costa, Daiane Vieira Medeiros; Gomes, Vanessa Rossato; Godoi, Ana Maria Limeira de. Prontuário eletrônico em terapia intensiva: validação de instrumento sobre percepção e satisfação da enfermagem. Revista Cuidarte. 2021;12(2):e1332. http://dx.doi.org/10.15649/cuidarte.1332
Este estudo teve como objetivo identificar o que pensam os adolescentes do sexo masculino e feminino sobre relações sem compromisso. A pesquisa de natureza qualitativa foi realizada com 750 adolescentes entre 12 e 18 anos de idade (324/43% do sexo masculino e 426/57% feminino) e desenvolvida em três escolas de ensino fundamental e médio da região de Santo Eduardo do município de Embu das Artes, São Paulo. Os resultados possibilitaram desvelar categorias como: qualificações das relações sem compromisso; estigmatização; experiências passageiras; consequências das relações sem compromisso. Concluiu-se que as relações sem compromisso entre adolescentes propiciam a vivência da sexualidade, possibilitam a oportunidade de estabelecimento de relacionamentos amorosos que podem ser considerados eventuais ou duradouros. Trata-se de um comportamento de risco que merece atenção dos profissionais das áreas de saúde e educação, com ações educativas voltadas para educação em saúde.
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