Diante dos desafios do cuidado de uma criança com Transtorno do Espectro Autista (TEA), as mães se deparam com uma realidade diferente da idealizada, muitas vezes, reduzidas à condição materna, um dever vinculado à suposta "habilidade inata" para o exercício da maternagem. Diante disto, buscou-se identificar como se constitui a maternagem de mães de crianças com TEA e compreender os sentidos da maternagem para essas mães. A obtenção dos dados deu-se por meio de entrevistas semidirigidas, analisadas segundo a hermenêutica de Ricoeur. Os temas evidentes destacaram a experiência do descobrir e do adaptar-se à rotina do cuidado de um filho neuroatípico, o modo peculiar como essas mães expressam suas vivências e as dificuldades encontradas para o exercício de múltiplos papéis. Os enlaces entre a conjugalidade e o preconceito figuram entre as principais demandas que demarcam existências limitadas pela maternagem de crianças com TEA.Palavras-chave: maternagem, fenomenologia, transtorno do espectro autista.
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