Anak-anak usia dini kerap menunjukkan perilaku bermasalah seperti berkelahi dan menyakiti orang lain serta menunjukkan kecemasan. Salah satu faktor yang mempengaruhi perilaku bermasalah adalah gaya pengasuhan orangtua. Secara teoritis, gaya pengasuhan terbagi menjadi gaya pengasuhan otoritatif, otoriter, dan permisif. Gaya pengasuhan otoriter dan permisif cenderung mempengaruhi anak secara negatif, sedangkan gaya pengasuhan otoritatif mempengaruhi anak secara positif. Penelitian mengenai gaya pengasuhan dan perilaku bermasalah anak usia dini relatif masih kurang, oleh karena itu tujuan penelitian ini adalah menguji hubungan gaya pengasuhan orangtua dengan perilaku bermasalah anak TK. Subjek dalam penelitian ini adalah 71 orangtua dari anak yang bersekolah di TK X dan TK Y Surabaya. Alat ukur yang digunakan berupa skala yang diisi orangtua, yakni Parenting Style and Dimension Questionnaire (PSDQ) untuk mengungkap gaya pengasuhan orangtua dan Strength and Difficulties Questionnaire (SDQ) untuk mengungkap perilaku bermasalah anak. Hasil penelitian ini menunjukkan korelasi antara gaya pengasuhan otoritatif dengan perilaku bermasalah pada anak sebesar-0,049, p = 563 (p > 0,05), sedangkan korelasi antara gaya pengasuhan otoriter dengan perilaku bermasalah anak adalah sebesar 0,336, p = 0,000 (p < 0,05) dan korelasi antara gaya pengasuhan permisif dengan perilaku bermasalah pada anak adalah sebesar 0,267, p = 0,002 (p < 0,05). Hal ini menunjukkan hanya gaya pengasuhan otoriter dan permisif yang memiliki hubungan yang signifikan dengan perilaku bermasalah pada anak TK. Semakin sering orangtua menggunakan gaya pengasuhan otoriter dan permisif, maka semakin tinggi tingkat perilaku bermasalah anak, dan sebaliknya, semakin jarang orangtua menggunakan gaya pengasuhan otoriter dan permisif, maka semakin rendah pula tingkat perilaku bermasalah anak. Kata kunci : anak usia dini, gaya pengasuhan orangtua, perilaku bermasalah.
scite is a Brooklyn-based organization that helps researchers better discover and understand research articles through Smart Citations–citations that display the context of the citation and describe whether the article provides supporting or contrasting evidence. scite is used by students and researchers from around the world and is funded in part by the National Science Foundation and the National Institute on Drug Abuse of the National Institutes of Health.
hi@scite.ai
10624 S. Eastern Ave., Ste. A-614
Henderson, NV 89052, USA
Copyright © 2024 scite LLC. All rights reserved.
Made with 💙 for researchers
Part of the Research Solutions Family.