Introdução: A COVID-19 é uma doença pandêmica que pode estar relacionada a eventos concomitantes ou secundários à sua manifestação, como as coinfecções e superinfecções bacterianas. Outro aspecto relevante nessa hipótese é a participação de agentes multirresistentes no cuidado em saúde e no uso consciente dos antibacterianos. Objetivo: Descrever os agentes participantes nas coinfecções e (ou) superinfecçõesbacterianas multirresistentes associadas à COVID-19 em pacientes hospitalizados conforme a literatura científica de março de 2020 a junho de 2021. Método: Revisão integrativa (RI) da literatura, descritiva e estruturada conforme as suas seis fases características. Para tal, o Portal Regional da Biblioteca Virtual em Saúde (BVS) e a PubMed foram nossas bases de busca. Resultados: Esta RI obteve estudos de diferentes métodos e países que realçaram uma importante participação de pacientes do sexo masculino com COVID-19, bem como o uso de imunossupressores,imunomoduladores e antibióticos previamente as infecções bacterianas multirresistentes. As bactérias Gram-negativas foram evidentes tanto na coinfecção quanto na superinfecção, se destacando pelo seu perfil de resistência principalmente as classes dos beta-lactâmicos, quinolonas, macrolídeos e sulfonamidas; e produtoras das enzimas beta-lactamases de espectro estendido (ESBL), Metalo-beta-lactamases (MBL) ecarbapenemases. Nas Gram-positivas presentes se destacaram Staphylococcus aureus meticilina resistentes (MRSA) e Enterococcus faecalis resistentes à vancomicina (VRE) com resistência às outras classes analisadas. Conclusão: As bactérias Gram-negativas foram mais presentes nos episódios de coinfecção e superinfecção multirresistentes associadas à COVID-19, cujo perfil de resistência abrangeu as classes dos betalactâmicos, quinolonas, macrolídeos e sulfonamidas, bem como a produção das enzimas ESBL, MBL e carbapenemase. MRSA e VRE são destaquesentre as Gram-positivas identificadas, sendo estas resistentes às outras classes colocadas em análise na amostra.Palavras-chave: COVID-19, Superinfecção, Coinfecção, Bactérias, Antibacterianos. ABSTRACT:Introduction: COVID-19 is a pandemic disease that may be related to concomitant or secondary events to its manifestation, such as bacterial coinfections and superinfections. Another relevant aspect of this hypothesis is the participation of multidrug-resistant agents in health care and the conscious use of antibacterial agents. Objective: The aim of this study was to describe the bacteria that participated in multidrug-resistant bacterial coinfections and superinfections associated with COVID-19 in hospitalized patients according to the scientific literature from March 2020 to June 2021. Method: Integrative review (IR) of the literature, this descriptive study was structured according to its six characteristic phases. To this end, the Regional Portal of the Virtual Health Library (VHL) and PubMed were our search bases. Results: This IR obtained studies from different methods and countries that highlighted an important participation of male patients with COVID-19, as well as the use of immunosuppressants, immunomodulators, and antibiotics prior to multidrug-resistant bacterial infections. The Gram-negative bacteria were evident in coinfection and superinfection, standing out for their resistance profile, especially the classes of beta-lactams, quinolones, macrolides, and sulfonamides, as well as the producers of extended-spectrum beta-lactamases (ESBL), metallo-beta-lactamases (MBL), and carbapenemases enzymes. In the Gram-positive bacteria present, methicillin-resistant Staphylococcus aureus (MRSA) and vancomycin-resistant Enterococcus faecalis (VRE)stood out with resistance to the other analyzed classes. Conclusion: The Gram-negative bacteria were more present in episodes of coinfection and superinfection multidrug-resistant in COVID-19, whose resistance profile encompassed the classes of beta-lactams, quinolones, macrolides, and sulfonamides, as well as the producers of ESBL, MBL, and carbapenemases enzymes. MRSA and VRE were prominent among the identified Gram-positive bacteria, and they were resistant to other classes analyzed in the sample.Keywords: COVID-19, Superinfection, Coinfection, Bacteria, Antibacterial agents.
Introdução: A propagação do SARS-CoV-2 pelo mundo trouxe desafios aos serviços de saúde e cobrou esforços para o acréscimo de medidas de promoção, prevenção e recuperação da saúde aplicadas ao cuidado comunitário e individual. Somada a isso, a infodemia, o excesso informacional e a manipulação (des)informativa têm o potencial de gerar graves consequências aos indivíduos e à coletividade. Nesse contexto, destaca-se a atuação da Atenção Primária à Saúde (APS) em assistir aos sintomáticos, como potencializar ações de promoção e proteção da saúde por meio da educação em saúde. Objetivo: Relatar a construção do Planejamento Estratégico Situacional (PES) realizado por graduandos de Enfermagem durante o estágio na Unidade Básica de Saúde para potencializar as práticas de educação em saúde por membros da equipe à população. Método: Estudo descritivo, do tipo relato de experiência, desenvolvido de abril a julho de 2021 com base na construção do PES.Resultados: Desenvolveu-se o PES aplicando-o no enfrentamento à infodemia da Covid-19 na APS em seus quatro momentos distintos: explicativo, normativo, estratégico e tático-operacional. Conclusão: A partir dessa experiência, os estudantes de enfermagem construíram aprendizados relacionados à observação, comunicação efetiva, organizaçãoe importância do trabalho em equipe; tal qual, possibilitou vivências práticas em relação ao vínculo com a comunidade, integralidade do cuidado e desenho de uma alternativa capazde intensificar o combate à pandemia da Covid-19. Palavras chave: Covid-19, Atenção primária à saúde, Estudantes de enfermagem, Relações comunidade-instituição ABSTRACT Introduction: The spread of SARS-CoV-2 around the world brought challenges to health services and demanded efforts to increase health promotion, prevention and recovery measures applied to community and individual care. Added to this, infodemia, informational excess and (un) informative manipulation have the potential to generate serious consequences for individuals and the community. In this context, the role of Primary Health Care (PHC) in assisting the symptomatic stands out, such as enhancing health promotion and protection actions through health education. Objective: To report the construction of theSituational Strategic Planning (SSP) carried out by nursing students during their internship at the Basic Health Unit to enhance the health education practices by team members to the population. Method: Descriptive study, of the experience report type, developed from April to July 2021 based on the SSP. Results: The SSP was developed applying it to confront Covid-19’s infodemia in the PHC in its four distinct moments: explanatory, normative, strategicand tactical-operational. Conclusion: This study presented the SSP as a usable strategy in confronting Covid-19’s infodemia in PHC. From this experience, nursing studentsbuilt learning related to observation, effective communication, organization and importance of teamwork; as such, it enabled practical experiences in relation to the bond with the community, comprehensive care and design of an alternative capable of intensifying the fight against the Covid-19 pandemic.Keywords: Covid-19, Primary health care, Nursing students, Community-institution relations
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