Pod koniec II wojny światowej, gdy granice II Rzeczypospolitej zostały już właściwie podzielone i ukształtowane, zgodnie z układem aliantów podpisanym w Jałcie, teren Archidiecezji Wileńskiej został podzielony na trzy obszary: większość Archidiecezji pozostała w granicach dwóch Republik Radzieckich: Litewskiej i Białoruskiej, najmniejsza część znalazła się w granicach Polski Ludowej.24 marca 1945 roku z Wilna do Białegostoku przyjechali dwaj księża: Jan Krassowski i Aleksander Mościcki, wysłani przez Metropolitę Wileńskiego, abp. Romualda Jałbrzykowskiego, w celu wyszukania odpowiedniej siedziby i zapewnienia środków potrzebnych do właściwego funkcjonowania Seminarium Duchownego i Wydziału Teologicznego. Władze Litewskiej Socjalistycznej Republiki Radzieckiej 20 lutego 1945 roku nakazały zamknąć wileńskie Seminarium Duchowne jako "polski zakład naukowy niedopuszczalny w republice litewskiej". W związku z obowiązkiem repatriacji i przesiedleń abp Jałbrzykowski, po naradzie z księżmi profesorami, zadecydował o przeniesieniu Seminarium Duchownego i Wydziału Teologicznego Uniwersytetu Stefana Batorego w Wilnie do Białegostoku, czyli w granice Polski.Jeszcze w Wilnie, jesienią 1944 roku, mianowany z ramienia Polskiego Komitetu Wyzwolenia Narodowego (PKWN), pełnomocnik do przeprowadzenia repatriacji ludności polskiej obiecał abp. Jałbrzykowskiemu, że strona kościelna otrzyma w Białymstoku odpowiedni gmach nadający się na Seminarium Duchowne w zamian za obiekty, będące własnością kościelną, zabrane w Wilnie. Seminarium było bowiem właścicielem gmachu przy ul. Mostowej 12, ale i dwóch dużych kamienic w centrum miasta, które uległy nacjonalizacji. Przepisy o repatriacji przewidywały odszkodowania dla repatriantów za mienie pozostawione na poprzednich terenach 1 .Księża wydelegowani z Wilna przez ordynariusza diecezji wspólnie z dziekanem białostockim ks. Aleksandrem Chodyko podjęli starania o właściwy gmach potrzebny Seminarium Duchownemu. Przyszłe władze seminaryjne 1
<p>Publikacja jest próbą przedstawienia klauzuli generalnej jako uniwersalnej konstrukcji, która przełamuje tradycyjny podział systemu prawnego do gałęzi prawa, nie tylko ze względu na swoją obecność w każdym dziale prawa, ale także z powodu pewnych cech związanych z celem i efektem jej wprowadzenia do systemu prawnego. Szczegółowe poglądy doktryny i praktyki prawniczej wykazują podobieństwa wynikające z ontologicznej konotacji klauzul generalnych, ich roli w procesach stosowania prawa i wpływu praktyki sądowej na zrozumienie poszczególnych klauzul. Obecność klauzul generalnych w systemie prawa wpływa pozytywnie na elastyczność procesów stosowania prawa, ale jednocześnie wiąże się z koniecznością utrzymania właściwej równowagi między elastycznością a pewnością i jednolitością stosowania prawa.</p>
The article concerns the actual impact of courts controlling the activity of public administration on the direction of its activities and the content of issued decisions. In particular, it concerns sovereign individual decisions that affect the sphere of civil rights and freedoms. The aim of the article is to seek an answer to the question of whether independent judges actually participate in the process of management in the public sphere, which is characterised by elements of politics and (regardless of the answer to this question) whether such participation is allowed or (even) necessary in modern rule of law states. The main argument is that regardless of whether the courts controlling the administration have reformatory or exclusive cassation powers, they influence the decision-making process in the public sphere. At the same time, such influence not only does not violate the fundamental values of the rule of law, but is even sometimes necessary. This does not mean that courts should interfere in the management processes in the public sphere in every case.
scite is a Brooklyn-based organization that helps researchers better discover and understand research articles through Smart Citations–citations that display the context of the citation and describe whether the article provides supporting or contrasting evidence. scite is used by students and researchers from around the world and is funded in part by the National Science Foundation and the National Institute on Drug Abuse of the National Institutes of Health.