Қазақстандағы әуежайлардың көп болуы елдің даму қарқынымен түсіндіріледі. Сондықтан аэровокзалдарға деген қажеттілік артып келеді. Қазақстан мәдени және іскерлік сапарлар үшін де тартымды, сондықтан басқа көлік түрлеріне қарағанда ұшақтарды жақсы көретін туристерді қуана қабылдайды. Әуежай – өзіне әуе қондыруды, әуе вокзалды, әуе жүктерін қабылдау мен беруді, әуе тасымалына қызмет көрсетуді және осы мақсатқа жетуде қажетті қондырғыларды, әуе персоналы мен басқа да жұмысшылардан тұратын кешен. Әуежай миссиясы – қауіпсіздіктің заманауи халықаралық стандарттарына және сервис сапасына сәйкестігінде әлемдік көліктік жүйеге интеграциялау, халықтың әуе тасымалы мен қызметіне сұранысты қанағаттандыру. Электрондық техниканы автоматтандыру және кеңінен қолдану туризм саласында өзекті мәселеге айналып отыр. Экскурсиялық және мәдени-сауықтыру қызметтерін көрсетуде орналастыру мен көлік құралдарын қуатты компьютерлік жүйесін құру, туризм саласына жаңа технологияларды ендіру, сапардың мүкіндігінің және ақпараты, ел мен аймақтың туристік потенциялының болуы – интеграцияланған үдерісдердің дамуы.
Ақпараттық-білім беру ортасының рөлі мен орны, білім беру сапасының тиімділігі және олардың тікелей және кері байланыс қағидаттарына өзара әсер ету сапасы. Маңызды ақпараттық өзара іс-қимылды іске асырудағы ақпараттық-білім беру ортасының факторлары тек оқу мақсатындағы ақпараттық ресурстар ғана емес, сонымен қатар заманауи жағдайларда оқытудың әдістемелік жүйесін іске асырудың ерекше түрі ретінде сапалы Web-ресурстар. Веб-технологияны пайдалану кезінде негізгі назар әдістемелік материалдарды әзірлеуге көңіл бөледі әр түрлі деңгейдегі. Бұл тұрғыда өте ыңғайлы құрал, жеке соның ішінде қашықтықтан білім беру ұйымдары. Оқытудың компьютерлік технологиялары-ақпаратты ұсыну, беру және жинау, танымдық қызметті бақылау мен басқаруды ұйымдастыру бойынша оқытушы функцияларының бір бөлігін модельдейтін компьютерлік техника, телекоммуникациялық байланыс құралдары және интерактивті бағдарламалық өнім негізінде педагогикалық жұмыс жағдайларын жасау әдістерінің, тәсілдерінің, құралдарының жиынтығы. Мақалада жіктеудің заманауи білім беру веб-технологиялары ұсынылған. Оларды пайдалану мүмкіндіктері, артықшылықтары мен кемшіліктері де қарастырылады.
This article is devoted to the issues of visualization and information processing, in particular, improving the visualization of three-dimensional objects using augmented reality and virtual reality technologies. The globalization of virtual reality has led to the introduction of a new term "augmented reality"into scientific circulation. If the current technologies of user interfaces are focused mainly on the interaction of a person and a computer, then augmented reality with the help of computer technologies offers improving the interface of a person and the real world around them. Computer graphics are perceived by the system in the synthesized image in connection with the reproduction of monocular observation conditions, increasing the image volume, spatial arrangement of objects in a linear perspective, obstructing one object to another, changing the nature of shadows and tones in the image field. The experience of observation is of great importance for the perception of volume and space, so that the user "completes" the volume structure of the observed representation. Thus, the visualization offered by augmented reality in a real environment familiar to the user contributes to a better perception of three-dimensional object.
scite is a Brooklyn-based organization that helps researchers better discover and understand research articles through Smart Citations–citations that display the context of the citation and describe whether the article provides supporting or contrasting evidence. scite is used by students and researchers from around the world and is funded in part by the National Science Foundation and the National Institute on Drug Abuse of the National Institutes of Health.
hi@scite.ai
10624 S. Eastern Ave., Ste. A-614
Henderson, NV 89052, USA
Copyright © 2024 scite LLC. All rights reserved.
Made with 💙 for researchers
Part of the Research Solutions Family.