أهمية دراسة مادة مناهج البحث العلمي وانعكاسات تطبيقها في بحوث الطلبة

Abstract

أن الإلمام بمناهج البحث العلمي وأساليبه وتقنياته وإجراءاته أصبح من الأهمية بمكان لأي حقل من حقول المعرفة ، ومن خلال استقراء الواقع داخل الجامعات والمعاهد العليا والتي من بينها مجتمع الدراسة الحالية والإطلاع على بحوث التخرج المنجزة من قبل طلاب هذه المؤسسات وإجراء المقابلات مع شريحة كبيرة منهم داخل هذه لمؤسسات وجد أن هناك ثمة صعوبات وعوائق تحول دون التطبيق الصحيح والسليم لأساليب وتقنيات البحث العلمي عند إعداد البحوث والدراسات العلمية ويمكن حصر هذه الصعوبات في الآتي :عدم الاهتمام بدراسة مادة مناهج البحث العلمي وعدم اعتبارها من المواد المهمة كباقي المواد الدراسية. قلة الخبرات والكفاءات من أعضاء هيئة التدريس لتدريس مادة مناهج وأساليب البحث العلمي. عدم اقتناع الطلبة بأهمية مادة مناهج البحث وأساليب البحث العلمي واعتباره من المواد غير المهمة. ضعف إلمام الطلبة بأساليب ووسائل البحث العلمي. ضعف دور المشرفين على الطلبة إما لحداثة خبرتهم أو للأعباء الكبيرة المطلوبة منهم مع تعدد البحوث المكلفين بالإشراف عليها. عدم تطبيق أساليب البحث العلمي وتقنياته والتي تتم دراستها في مادة مناهج البحث العلمي عند إجراء البحوث. قلة المراجع والمصادر المتعلقة بمناهج وأساليب البحث العلمي. عدم مواكبة التطورات وخاصة التكنولوجية منها والتي تستخدم في البحث العلمي. وقد توصلت الدراسة إلى مجموعة من التوصيات التي يراها الباحثان ضرورية ومنها تكليف أساتذة متميزين في مجال البحث العلمي لتدريس هذه المادة. توفير المزيد من المراجع المتنوعة والمتخصصة في مجال مناهج وتطبيقات البحث العلمي. تكليف الطلبة بإجراء البحوث العلمية المستندة إلى مبادئ البحث العلمي في معظم المواد الدراسية لزيادة مهاراتهم البحثية . - التركيز على البحوث التطبيقية لمعالجة المشاكل التي تعاني منها كافة المؤسسات. حث الجهات والمؤسسات العامة والخاصة على التعاون مع الباحثين خصوصا الطلبة منهم عند إعداد مشروعات التخرج . قامة مؤتمر سنوي لبحوث التخرج ألمتميزة يمنح فيها أصحاب البحوث المتميزة مزايا مادية ومعنوية مثل( قلادة الإبداع لفئة الشباب).