Статья посвящена рассмотрению теоретических аспектов деловой коммуникации в контексте межкультурного общения и практики формирования универсальной компетенции «Коммуникация» в вузе. Статья направлена на выявление актуальных аспектов межкультурного делового общения, востребованных в сфере высшего образования. В статье рассматриваются лингвистические, содержательные, организационные, аксиологические аспекты деловой коммуникации. Автор делает вывод, что деловая коммуникация как явление современного многополярного мира обладает широкими педагогическими возможностями и требует пристального внимания и изучения.