Стаття присвячена актуальній на сьогодні проблемі – вибору ефективних методів навчання математики учнів початкових класів. Обгрунтовано важливість використання нестандартних методів навчання в освітньому процесі. Розглянуто такі нестандартні методи навчання математики як: ігровий метод, метод проєктів, інтерактивні методи, метод сторітелінгу, використання коміксів. Увагу зосереджено на особливостях використання кожного методу, запропоновані приклади застосування на уроках математики та цифрові ресурси, які допоможуть у їх реалізації як під час традиційного очного, так і дистанційного навчання.