Стан Та Розвиток Психологічної Служби У Системі Освіти України (2022/2023 Навчальний Рік)

Abstract

У статті систематизовано дані щодо стану та розвитку психологічної служби у системі освіти України за 2022/2023 навчальний рік. Метою дослідження є аналіз діяльності, удосконалення науково-методичного забезпечення психологічного супроводу та соціально-педагогічної роботи, підвищення ефективності функціонування психологічної служби у системі освіти України. Вперше, за історію розвитку психологічної служби, для збору даних була застосована Єдина електронна система звітності (ЄЕСБ) у діяльності фахівця психологічної служби. Специфіка методу полягає у застосуванні певних усталених дій до конкретних умов практичної діяльності. ЄЕСБ впроваджується, у першу чергу, для реалізації окремих дій (операцій). Технологія передбачає одержання конкретного кінцевого результату, який передбачається у практичній діяльності фахівця та дає можливість визначити результативність і ефективність власної діяльності та розглядається як окремий вид професійної діяльності «оформлення робочої документації, планування, звітності» базується на застосуванні електронної бази даних технологій.