Особливості Проведення Контролю Знань Студентів-Економістів Дистанційними Засобами

Abstract

В статті проаналізовано питання дистанційного навчання студентів-економістів, зокрема проведення контролю при навчанні онлайн. Визначено основні принципи організації дистанційного контролю знань студентів-економістів, зокрема дисципліни «Іноземна мова професійного спрямування». За власним досвідом автора показані основні особливості проведення дистанційного контролю: оригінальність опитування, досконалість технічного забезпечення студентів та викладача, а також висока якість інтернет зв’язку, повне опанування викладачем технологій дистанційного онлайн-навчання, чіткі критерії оцінювання онлайн. У статті наголошено на необхідності врегулювання проявів академічної недоброчесності студентів. Зазначено про власний досвід попередження випадків академічної недоброчесності студентів- економістів при проведенні дистанційного контролю знань іноземної мови.