Глокалізація Як Сучасний І Перспективний Напрям Розвитку Системи Освіти Вчителів

Abstract

У статті висвітлено особливості глокалізації як перспективного напряму розвитку педагогічної науки.
 Актуалізовано, що глокалізація у педагогічній освіті є очевидною альтернативою до інтернаціоналізації. Глокалізація пропагує появу позитивного досвіду від навчання і заохочує до посилення набуття компетентостей студентів через глокальний досвід за допомогою надзвичайно важливих академічних і культурних обмінів з питань глобальної та локальної соціоекономічної і політичної проблематики. Тому наголошуємо на актуальності вивчення досвіду глокалізації в освіті вчителів зарубіжних країн та його імплементування в педагогічну освіту України.