With or Without Them: Contemporary Student Movements and Parties in the Southern Cone

Abstract

This paper examines shifts in social movement ties to political parties. It does so by focusing on three important contemporary Latin American movements: the student movements of Argentina, Chile, and Uruguay. Drawing on in-depth interviews with secondary and university activists in each country, the paper addresses two questions: First, why during the 1990s did student activists in all three countries increasingly organize outside and in opposition to parties? Second, why after 2000 did this autonomist trend partially fade in Argentina and Uruguay, but deepen in Chile? For both periods the paper seeks not only to identify key causal variables, but also to elucidate the causal mechanisms linking those variables to trends in movement ties to parties.

La política estudiantil: apuntes para una agenda de investigación

“…Ya Alberto Melucci (1989) nos invitaba a pensar en la fase durmiente o de latencia de los movimientos sociales, para referirse a esos largos periodos en que estos no están en campaña, desplegados en las calles, o no son visibles para el gran público. Investigaciones más recientes usan el concepto de suspensión, o expectativa, para referirse a estos periodos (CHENG;YUEN, 2020;LEE et al, 2020;PALACIOS-VALLADARES, 2016;TAYLOR, 1989). La suspensión, o expectativa, puede incluir aspectos como la preparación de las actividades públicas y de la puesta en escena del poder estudiantil, y las actividades de reflexión y planificación de estrategias y cursos de acción.…”

La militancia juvenil del partido Propuesta Republicana (PRO) en los centros de estudiantes universitarios

“…Diversos estudios se han encargado de señalar, para ese período, la emergencia de nuevas formas de participación y expresión política juvenil por fuera de la política institucionalizada, tanto en los movimientos sociales (Bonaldi, 2006;Vommaro y Vázquez, 2008;Vázquez, 2009) como en el ámbito de la producción cultural (Semán y Vila, 1999;Svampa, 2001;Cháves, 2007;Citro, 2008). Dentro del movimiento estudiantil, se constató la emergencia y consolidación de agrupaciones estudiantiles autodefinidas como «independientes» por su autonomía respecto a los partidos y los movimientos políticos nacionales (Picotto y Vommaro, 2010;Blanco, 2016;Palacios-Valladares, 2016).…”