Wissensstand und Informationsbedarfe von Pflegefachkräften zum Hygienemanagement in Wohngemeinschaften der außerklinischen Intensivpflege

Abstract

Zusammenfassung Hintergrund Das Thema Wissen zu Hygiene und Hygienemanagement von Pflegefachkräften in der außerklinischen Intensivpflege zeigt sich in der Literatur als unterrepräsentiert. Gleichzeitig spielt das Hygienemanagement in der außerklinischen Intensivpflege eine wichtige Rolle. Ziel der Arbeit Die Studie untersucht den von den Pflegefachkräften selbst eingeschätzten Wissensstand zum Thema Hygiene und Infektionen bei Menschen mit Beatmungsbedarf, den Einfluss personenbezogener Charakteristika sowie Setting- und Klient*innenbezogene Herausforderungen und Informationsbedarfe im außerklinischen Pflegealltag. Methode Eine standardisierte Befragung von Pflegefachkräften fand online und papierbasiert statt. Die Analyse erfolgte deskriptiv und mittels multipler linearer Regressionen. Ergebnisse Die Ergebnisse machen deutlich, dass der Wissensstand zu hygienespezifischen Themen von den Pflegefachkräften selbst zwischen sehr gut und gut eingeschätzt wird. Je mehr Fort- und Weiterbildungen eine Person hat, desto besser wird das subjektive Wissen zu Personalhygiene, medizinisch-pflegerischen Maßnahmen und Infektionsinterventionen eingeschätzt. Als die drei häufigsten Herausforderungen im Pflegealltag nennen Pflegefachkräfte Kommunikation und Abstimmung mit Angehörigen, die Versorgung von Klient*innen mit multiresistenter Keimbesiedelung und die Verfügbarkeit von Materialressourcen. Schlussfolgerung Die Ergebnisse zeigen die Relevanz von Fortbildungen für Pflegefachkräfte im Bereich des Hygienemanagements. Setting-spezifische Angebote sollten daher entwickelt, adaptiert und umgesetzt werden.