2014
DOI: 10.1080/02560046.2014.929220
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Who owns what? Indigenous knowledge and struggles over representation

Abstract: Ownership of field research records involving informants and subject communities is discussed with regard to doing research amongst indigenous populations. Intellectual property rights (IPR) law often assumes, for example, that an age-old mythical story retold by a contemporary informant is owned by the legal entity that facilitated its being captured in writing. The implication is that if the story-teller now wants to tell the same story to someone else, written legal permission from the legal entity would be… Show more

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“…Las comunidades indígenas han adquirido un conocimiento sobre su territorio, producto de la interacción que estos han establecido con el medio ambiente a lo largo de la historia (Opare, 2016a). En este sentido, el conocimiento indígena hace referencia a los saberes y prácticas ancestrales transmitidos por generaciones por medio de la oralidad (Williams y Hardison, 2013;Tomaselli, 2014). Por lo anterior, las comunidades indígenas presentan un gran interés por la gestión de sus recursos hídricos, producto de la relación que existe entre los recursos naturales y los saberes ancestrales, en la que el agua se valora y se maneja según las costumbres aborígenes (Jackson, 2005).…”
Section: Introductionunclassified
“…Las comunidades indígenas han adquirido un conocimiento sobre su territorio, producto de la interacción que estos han establecido con el medio ambiente a lo largo de la historia (Opare, 2016a). En este sentido, el conocimiento indígena hace referencia a los saberes y prácticas ancestrales transmitidos por generaciones por medio de la oralidad (Williams y Hardison, 2013;Tomaselli, 2014). Por lo anterior, las comunidades indígenas presentan un gran interés por la gestión de sus recursos hídricos, producto de la relación que existe entre los recursos naturales y los saberes ancestrales, en la que el agua se valora y se maneja según las costumbres aborígenes (Jackson, 2005).…”
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