2007
DOI: 10.5216/sig.v18i2.2787
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Vozes silenciadas: um estudo sociolinguistico dos chiquitanos do Brasil

Abstract: Este artigo apresenta o resultado de um estudo sociolingüístico das comunidades Chiquitano de Acorizal e Fazendinha, localizadas no município de Porto Esperidião, em Mato Grosso. A análise dos dados mostrou que o conflito de identidade lingüística e territorial está bastante presente no povo. As respostas às entrevistas traduzem um sentimento de inferioridade, diante da rejeição ao serem chamados de bugres, índios, bolivianos, o qu… Show more

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“…En Cáceres (Mato Grosso), ciudad en la frontera Brasil-Bolivia en la que realizamos nuestro estudio de caso, según datos recogidos in locus y diversos estudios (Cavalcanti Santana, 2014;Cavalcante Santana y Dunck Cintra, 2009;Dunck Cintra, 2006;Ferreira, 2017;Rivas, 2010;Silva Fortes, 2012;Autor, XXXX), existe una actitud negativa hacia los bolivianos e indígenas que puede tener una fuerte influencia en el panorama lingüístico local en lo que se refiere al mantenimiento de las lenguas indígenas y a la difusión del español en la región. Las clases de lenguas, y en concreto las de español, pueden convertirse en un espacio privilegiado en el que se puede valorar positivamente la diversidad lingüística y sociocultural mediante el tratamiento adecuado de las variedades lingüísticas.…”
Section: Introductionunclassified
“…En Cáceres (Mato Grosso), ciudad en la frontera Brasil-Bolivia en la que realizamos nuestro estudio de caso, según datos recogidos in locus y diversos estudios (Cavalcanti Santana, 2014;Cavalcante Santana y Dunck Cintra, 2009;Dunck Cintra, 2006;Ferreira, 2017;Rivas, 2010;Silva Fortes, 2012;Autor, XXXX), existe una actitud negativa hacia los bolivianos e indígenas que puede tener una fuerte influencia en el panorama lingüístico local en lo que se refiere al mantenimiento de las lenguas indígenas y a la difusión del español en la región. Las clases de lenguas, y en concreto las de español, pueden convertirse en un espacio privilegiado en el que se puede valorar positivamente la diversidad lingüística y sociocultural mediante el tratamiento adecuado de las variedades lingüísticas.…”
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