„Vom Nutzen und Vorteil der Historien für das Leben. “Vorreden und Einleitungen zu deutschen Geschichten der Pädagogik des 19. Jahrhunderts

'Erziehung' in erziehungswissenschaftlichen Lexika von 1895 bis 1989

“…Dass die Gattung des Vorworts insgesamt herangezogen werden kann, um u. a. programmatische Muster herauszuarbeiten, konnte auch für verschiedene andere Formate gezeigt werden: z. B. für Einführungswerke in die Pädagogik (Bühler 2012) und Geschichten der Pädagogik (Bühler 2014) bzw. Einführungen und Geschichten der Pädagogik (Vogel 2018), für Deutsch-Lesebücher (Selbmann 2006) oder für Schulgeschichtsbücher (Jacobmeyer 2011).…”