Vivência de estagiários de enfermagem no acompanhamento pós-covid: um relato de experiência de um programa de reabilitação

Abstract

Objetivo: relatar a experiência de estagiários de enfermagem acerca da implementação do programa de telemonitoramento e reabilitação pós-covid em uma operadora de saúde de um hospital de referência do Nordeste. Metodologia: trata-se de um estudo qualitativo, descritivo, do tipo relato de experiência, desenvolvido a partir dos relatórios automáticos de atendimento de beneficiários em alta pós-covid no recorte temporal de julho a agosto de 2021. Resultados e discussão: evidenciou-se que os pacientes pós-covid, mormente aqueles que necessitaram de internação prolongada, manifestaram sequelas como a perda de peso associada à atrofia muscular, bem como a predisposição para déficits cognitivos, refletindo diretamente nas atividades de vida diária. Além disso, percebeu-se que a pandemia da Covid-19 galgou os aspectos físicos de uma pandemia, atingindo também as vertentes psicológicas e emocionais. Conclusão: nesse sentido, este estudo possibilitou a compreensão no que concerne a importância do acompanhamento das manifestações pós-covid, ademais, contribuiu para a compreensão da necessidade do uso de ferramentas como o telemonitoramento, alinhado aos serviços de saúde, para o estreitamento da relação entre profissional e paciente e desta forma, permitir a promoção de uma assistência holística.

Setembro amarelo: a experiência de estudantes de enfermagem sob a lente da saúde mental

“…Ademais, é imprescindível evidenciar que o contexto pandêmico apresentou-se como catalisador destas emoções, promovendo o agravo de crises de ansiedade, pensamentos e depressivos. Desta forma, para Costa et al (2022), a pandemia da Covid-19 apresentou-se como uma barreira inquestionavelmente desafiadora, por se tratar de um cenário ainda novo, norteado de incertezas e inconstâncias, ainda no processo de adaptação de distanciamento social, cingido pelo medo do desconhecido, constantemente fomentado por informações falsas (fake news).…”

“…Ademais, de acordo com a pesquisa Costa et al (2022), o Relato de Experiência se configura como um meio de descrição utilizado para evidenciar uma vivência acadêmica ou profissional, tendo por principal característica a descrição detalhada das ações e intervenções realizadas, urdida no objetivo de contribuir para o progresso do conhecimento científico, além de abordar em sua construção uma contextualização que fundamenta as atividades realizadas, sinalizando a veracidade das intervenções realizadas, bem como oferece respaldo para os processos descritos.…”