Visual insights into the essence of homogeneous catalysis

Abstract

Zusammenfassung: Für die schulische Auseinandersetzung mit dem Themenfeld der Katalyse stehen Lehrkräften zahlreiche Modellexperimente zur Verfügung, die vornehmlich energetische Aspekte dieses Reaktionstyps in den Blick nehmen. Doch gerade im Anfangsunterricht des Faches Chemie scheint es didaktisch sinnvoll zu sein, auch phänomenologische Zugänge zum Reaktionsweg der Katalyse zu schaffen, da dieser als Ursache herabgesetzter Aktivierungsenergien gilt. Mit dem Spurenelement Molybdän als Katalysator lassen sich Zwischenverbindungen der Katalyse visuell identifizieren, sicher isolieren und auch im Schüler:innenversuch experimentell handhaben.

Advancements in catalysis for plastic resource utilization

“…62 Catalysis plays a crucial role in this context by reducing the activation energy of reactions and altering the reaction pathway, thereby enhancing reaction rate and selectivity. 63 Various energy-driven catalytic processes, such as thermocatalysis, electrocatalysis, biocatalysis, eld energy catalysis, and photocatalysis, have shown promising results in transforming waste plastics into valuable resources. 64,65…”