Violência contra criança e adolescente na percepção dos profissionais de saúde [Violence against children and adolescents as perceived by health personnel] [Violencia contra niños y adolescentes en la percepción de los profesionales de la salud]

Abstract

RESUMO Objetivo: compreender a percepção de profissionais de saúde, que atendem nos hospitais públicos, a respeito da violência contra crianças e adolescentes. Método: estudo de abordagem qualitativa, realizado com 20 profissionais de dois hospitais do Sistema Único de Saúde (SUS), no município de Feira de Santana (BA). Os dados foram coletados através de entrevista semiestruturada, no segundo semestre de 2010, e categorizados pela técnica de análise de conteúdo. O projeto de pesquisa foi aprovado pelo Comitê de Ética em Pesquisa, CAAE 0054.0.059.000-10. Resultados: das entrevistas emergiram três categorias: violência como violação da integridade; natureza e lócus da violência; e violência como um fenômeno multicausal. Conclusão: o modo como os profissionais percebem a violência reflete na forma como apreendem e configuram as repercussões na saúde das crianças e adolescentes e no atendimento prestado, e também contribui para a compreensão dos possíveis encaminhamentos. Palavras-chave: Violência; criança; adolescente; percepção.

Violência doméstica e seu impacto emocional sobre o adolescente

“…A expectativa de que os pais seriam os guardiões do desenvolvimento infantil saudável (Winnicott, 1945 é frustrada e interrompe a continuidade existencial da criança e do adolescente quando os pais apresentam práticas parentais questionáveis, amparados na ideia de que a boa educação é severa e punitiva (Assis & Ferreira, 2012;Choudhary, Satapathy & Sagar, 2019;Gunnlaugsson et al, 2011;Magalhães et al, 2017;Mwakanyamale & Yizhen, 2019). Ademais, esta situação desvela uma sociedade adultocêntrica (Apostólico, Nóbrega, Guedes, Fonseca & Egry, 2012;Pinto Junior, et al 2012;Martins & Jorge, 2010) que coisifica a infância (Azevedo & Guerra, 1995;Santana & Santana, 2016) e desloca a responsabilização social dos pais pelo cuidado/educação para os ombros das crianças e adolescentes.…”

Nurses’ perception on violence against children and adolescents by their companion in pediatric ward

“…Health professionals must detect risks and victims as well as interact with parents, supporting them psychologically and helping them to develop relational, parental and social skills to face vulnerable and conflicting situations, in order to avoid violent acts (5,7,20) .…”

Care for chidren and adolescents victims of violence: feelings of professionals from a psychosocial care center

“…Some professionals suffer more when faced with cases of sexual violence against children and adolescents, as they find themselves amidst cultural and ethical conflicts, considering the obscurity that permeates the violation of all victims' rights, in these cases, especially the right to the body itself. 22 Thus, in confronting sexual violence against children and adolescents, professionals cannot deal with the complexity that the cases require, since they include moral and cultural issues that, if not addressed, can make it difficult to care for victims and families. 23 Studies [6][7][8][9][10][11][12][13][14][15][16][17][18] report that caring for children and adolescents who are victims of violence generates a variety of negative feelings among health professionals, given the complexity of the cases and the emotional vulnerability of the victims.…”

“…The fact that the family is involved in caring for and often departing from violence requires professionals to deal with their incomprehension and their judgment, thus providing full assistance to the victim and his family, which can increase stress levels and emotional overload. 22 Misunderstanding, judgment and overload are challenges that professionals face. Thus, it is understood that besides the technical/scientific preparation that the professional needs, it is also fundamental the continuous education and the psychological accompaniment to attend to these complex cases, favoring the elaboration of more effective strategies of care.…”