Valoración de la información compartida con una población rural

Abstract

DURANTE los últimos 30 años ha surgido en diversas corrientes del pensamiento científico, la necesidad de sistematizar el conocimiento sobre los procesos involucrados en la relación humana que acontece por medio de la comunicación. Esta creciente inquietud se debe en gran medida a que el aumento de la complejidad de la vida moderna implica para el hombre el manejo de una gran cantidad de información, aún al nivel de sus actividades cotidianas. El término comunicación es utilizado en la actualidad en forma tan profusa que su uso, tanto en el área técnica como la acepción semántica misma, se han tornado ambiguos. Existen diversas definiciones sobre "comunicación" incluso dentro del propio ámbito de la ciencia; ello depende de la disciplina en la que el fenómeno es estudiado. Varían desde las definiciones no formales generalmente provenientes de la sicología y la sociología (Cherry, 1957; Maletzke, 1966) por ejemplo, hasta las emanadas de la ingeniería de comunicaciones y las matemáticas aplicadas donde el término ha adquirido una connotación estrictamente formal (Yankelevich, 19691974). El trabajo que a continuación se presenta queda enmarcado dentro del grupo formalista mencionado, a pesar de que el proceso estudiado, "la comunicación con una población rural", se formula como un fenómeno de tipo sociocultural. La razón de esta discusión en torno a la ubicación de la investigación, es la exitosa contribución al conocimiento de la comunicación humana que recientemente ha logrado una herramienta perteneciente al campo de las matemáticas aplicadas: la teoría de la información. Esta disciplina ha sido el instrumento por excelencia en la formalización de conceptos y cuantificación de eventos en el campo de la comunicación.