Validação De Tecnologia Educacional Como Recurso Didático No Ensino De Enfermagem Em Saúde Mental
Felicialle Pereira da Silva,
Beatriz Mendonça Morais Alves,
Darine Marie Rodrigues da Silva
et al.
Abstract:RESUMO Objetivo: Validar uma tecnologia educacional como recurso didático para o ensino de enfermagem em saúde mental. Método: Estudo metodológico, realizado através da concordância entre os juízes especialistas e do público-alvo, para a validação do conteúdo e avaliação da aparência de um jogo educacional. Participaram do estudo 11 juízes especialistas e 114 alunos de duas universidades. Para a validação, foi utilizado o Índice de Validade de Conteúdo. Resultados: A avaliação do recurso didático-pedagógic… Show more
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