Utilisation du web 2.0 en didactique du FLE et le développement de la compétence grammaticale

Utilisation de la ludification via la plateforme numérique "Duolingo" pour le développement des compétences grammaticales et de la motivation envers l'apprentissage du français auprès des élèves du cycle primaire

“…Le problème de la présente recherche s'identifie nettement par les points ci-dessous: Des recommandations des études précédentes telles que l'étude de (Ahmed, I. 2007;Abdelhalim, G. 2011;Salem, H. 2014;Fikry, M. 2015;et Ishak, N. 2018) et autres ont assuré qu'on doit au fur et à mesure développer les compétences grammaticales auprès des apprenants en FLE de tous les niveaux d'apprentissage pour des raisons de bien communiquer efficacement en langue cible au niveau de l'écrit.…”

“…À ce stade, Ishak, N. (2018) et Maher, A. (2018 qui ont utilisé le web 2.0 en didactique du FLE pour développer les compétences grammaticales, ont montré que dans l'enseignement du FLE, la place accordée à la grammaire est très importante.…”