Uso problemático de Internet y móvil en adolescentes y jóvenes españoles

Abstract

Título: Uso problemático de Internet y móvil en adolescentes y jóvenes españoles. Resumen: Las adicciones a las Tecnologías de la Información y de la Comunicación han devenido una importante área de investigación. Los objetivos del estudio fueron caracterizar el posible uso problemático de Internet y móvil y analizar la capacidad predictiva de estos usos problemáticos para explicar las puntuaciones en el Cuestionario de Experiencias Relacionadas con Internet (CERI) y en el Cuestionario de Experiencias Relacionadas con el Móvil (CERM). Se aplicaron tres cuestionarios) a 1.879 estudiantes: un cuestionario general sobre uso de Internet y de móvil, un cuestionarios sobre uso problemático de Internet (CERI) y otro sobre móvil (CERM). El clúster ofreció una solución de tres grupos tanto para el CERI como para el CERM: sin problemas, problemas ocasionales y problemas frecuentes. No se encontraron diferencias entre hombres y mujeres en Internet pero había más mujeres en el grupo de problemas frecuentes con el móvil. La comparación con nueve estudios españoles sugiere que: a) el tiempo conectado no es por sí sólo un buen indicador de uso problemático; b) emerge la relación entre uso problemático de Internet y malestar psicológico; c) el factor que puede explicar este uso problemático son las comunicaciones alteradas de identidad que ocurren al esconder la verdadera identidad; y d) las encuestas poblacionales no permiten confirmar la existencia de un trastorno adictivo persistente asociado a las TIC. Palabras clave: Adicción a Internet; Adicción al teléfono móvil, Adolescentes; Adultos jóvenes; Tecnologías de la Información y de la Comunicación (TIC).Abstract: Addiction to the Information and Communication Technologies (ICT) has become an important research topic. The aims of the present study were to determine the problematic uses of Internet and cell phones in Spanish teenagers and young students and analyze the predictive capacity of these problematic uses to explain scores on the CERI (Cuestionario de Experiencias Relacionadas con Internet) and CERM (Cuestionario de Experiencias Relacionadas con el Móvil). Three questionnaires were applied to 1,879 students: a general questionnaire for Internet and cell phone use, one scale for problematic use of Internet (CERI) and one for cell phone (CERM). Cluster analysis yielded a solution involving three groups for both CERI and for CERM: no problems, occasional problems and frequent problems. There were no differences between males and females in Internet but there were more females showing frequent problematic use of cell phone. A comparison with nine previous Spanish studies suggests that: a) the amount of time spent connected is not a good indicator of problems deriving from its use; b) the factor that could explain problematic use is altered identity communication (AIC), which occurs when users hide or alter their true identity; and c) population survey data alone do not allow to confirm the existence of a persistent addictive disorder related to ICT.

Intervención educativa familiar y terapia sistémica en la adicción adolescente a Internet-Family educational intervention and systemic therapy in adolescent internet addiction

“…Por otro lado, diversos estudios explican cómo los factores interpersonales parecen tener más influencia que los intrapersonales en el proceso de adicción (Seo, Kang y Yom, 2009;Carbonell et al, 2012;Casasa, Ruiz y Ortega, 2013), en relación estrecha con la autoestima. En este sentido, la mayoría de las investigaciones recientes apuntan al tipo de relaciones que se establecen en el ámbito familiar como uno de los factores principales.…”

Social use of internet in adolescents: Relationship with cyberbullying and levels of physical activity

“…Those online activities more often related to a problematic Internet use among teenagers are chats, WhatsApp (WAPP), SN, emails and online games (Carbonell et al, 2012;Giménez et al, 2017;Muñoz-Rivas et al, 2010). Data from the EU Kids Online European study (quoted in Garmendia et al, 2011) show that 97% of young people have a profile in a SN.…”

“…mobile phones and computers) can be related to the appearance of different problems and risks at all ages and especially among the youngest. According to results in many studies, adolescence is a period very susceptible to the appearance of problems associated with the Internet (Armstrong et al, Saling, 2000;Carbonell et al, 2012;Estévez et al, 2009;Gómez et al, 2014;Pichel, 2014;Tokunaga, 2010;Tsitsika et al, 2015).…”

“…Problems linked to the Internet use can be translated into the appearance of addictions (Carbonell et al, 2012;Echeburúa and Corral, 2010;Helguera, 2017;Labrador and Villadongos, 2010;Sánchez-Martínez and Otero, 2009;Ybarra and Mitchell, 2004), a higher risk of cyberbullying (CB) (Antoniadou et al, 2016;Dinev et al, 2008;Fernández and López-Hernáez, 2015;Fernández-Montalvo et al, 2015;Giménez et al, 2017;Kowalski et al, 2014;Ortega et al, 2013) and other ways of aggressive behaviour like cybergrooming and sexting. .…”

“…mobile phones and computers) can be related to the appearance of different problems and risks during adolescence, such as addiction and cyberbullying (CB) (Armstrong et al, Saling, 2000;Carbonell et al, 2012;Tokunaga, 2010;Tsitsika et al, 2015). The objective of this research is to know about the use of social networks (SN) and communication applications, the degree of intrapersonal (IntraA) and interpersonal (InterA) addictions caused by the problematic Internet use, as well as the possible relations between dependence, CB and physical activity (PA) levels determined, in an objective manner, through the use of accelerometers.…”