2023
DOI: 10.35699/2237-5864.2023.44475
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Uso do Storytelling no ensino de Política Nacional de Humanização no curso de Medicina

Alessandra Cunha dos Santos,
Daniela Maysa de Souza,
Luana Gabriele Nilson
et al.

Abstract: O uso da metodologia do Storytelling contribui para a formação profissional ao estimular a empatia e ao ampliar o olhar dos estudantes por meio de narrativas diversas. O objetivo deste artigo é o de relatar a experiência do uso do Storytelling como estratégia de ensino sobre a Política Nacional de Humanização no curso de Medicina. O método foi aplicado durante uma aula da disciplina de Interação Comunitária, com a turma dividida em pequenos grupos, visando a abordagem da Política Nacional de Humanização em Saú… Show more

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