Abstract:El estudio fue realizado en la Universidad Estatal del Sur de Manabí, en el marco del Seminario Científico Metodológico del primer semestre del año 2021, muestra la revisión de literatura en cuanto al uso de recursos tecnológicos en procesos de enseñanza – aprendizaje de las matemáticas en distintos contextos de formación con el fin de identificar cuáles son los aspectos teóricos y tecnológicos que se deben tener en cuenta para la creación de estos recursos, cuál ha sido el impacto de su aplicación y cuáles so… Show more
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