Uso de las Técnicas de Traducción en Estudiantes de la Licenciatura en Idiomas Área Traducción e Interpretación de la UJAT

Abstract

El presente artículo se realizó con el principal objetivo de descubrir el conocimiento y uso de las técnicas de traducción por parte de los alumnos de la rama de traducción e interpretación de la licenciatura en idiomas de la Universidad Juárez Autónoma de Tabasco. La importancia de esta investigación radica en identificar si las técnicas de traducción provistas a los estudiantes en las asignaturas Principios de la traducción y la interpretación, y Técnicas y prácticas de la traducción son empleadas de manera adecuada para llevar a cabo un producto traductorial a nivel profesional; así como identificar la relación entre la teoría y la práctica. Esta investigación se llevó a cabo bajo un enfoque cualitativo. Como resultado, se encontró que la mayor parte de los participantes conocen de manera teórica las técnicas de traducción; es decir, su definición y en qué consiste cada una. Sin embargo, no son capaces de aplicarlas de manera efectiva al momento de traducir un texto ni de identificar con exactitud dónde la aplicaron ni la justificación de haberla empleado.