2014
DOI: 10.4000/ticetsociete.1433
|View full text |Cite
|
Sign up to set email alerts
|

Usages différenciés des TIC chez les seniors au prisme de l’âge, du genre et de la classe sociale

Help me understand this report

Search citation statements

Order By: Relevance

Paper Sections

Select...
1

Citation Types

0
0
0
1

Year Published

2017
2017
2023
2023

Publication Types

Select...
3

Relationship

0
3

Authors

Journals

citations
Cited by 3 publications
(1 citation statement)
references
References 40 publications
0
0
0
1
Order By: Relevance
“…Mais lorsque l'on compare les individus d'une même génération, l'âge n'est plus une variable suffisante pour appréhender les logiques d'usage des plus âgés (Caradec, 2001). La classe sociale et le genre (Granjon, 2009 ;Bourdeloie et Boucher-Petrovic, 2014) sont alors également analysés pour comprendre les usages inégaux des TIC chez ces individus dont le seul véritable point commun, en ce qui concerne ces objets, est d'avoir vécu l'intégralité de leur enfance et plus de la moitié de leur vie d'adulte sans ces nouvelles technologies.…”
Section: Introductionunclassified
“…Mais lorsque l'on compare les individus d'une même génération, l'âge n'est plus une variable suffisante pour appréhender les logiques d'usage des plus âgés (Caradec, 2001). La classe sociale et le genre (Granjon, 2009 ;Bourdeloie et Boucher-Petrovic, 2014) sont alors également analysés pour comprendre les usages inégaux des TIC chez ces individus dont le seul véritable point commun, en ce qui concerne ces objets, est d'avoir vécu l'intégralité de leur enfance et plus de la moitié de leur vie d'adulte sans ces nouvelles technologies.…”
Section: Introductionunclassified

L’inclusion

Humbert,
Levilain,
Goulinet-Fité
2023
revss