Usabilidade de cartilha educativa sobre corrimentos vulvovaginais e cuidados genitais

Abstract

Trata-se de uma pesquisa metodológica, que objetivou verificar a usabilidade de uma cartilha educativa sobre corrimentos vulvovaginais e cuidados genitais pelo público-alvo. Para a avaliação da cartilha, pelo público-alvo, foi realizado um grupo focal com 10 mulheres, assistidas pela Estratégia de Saúde da Família, localizado na região do Cariri, no Estado do Ceará, Brasil. As opiniões emitidas pelas participantes foram analisadas mediante análise de conteúdo de Bardin e após foi avaliado o Índice de Legibilidade de Flesch. A tecnologia educacional avaliada foi considerada explicativa e interessante, proporcionou o entendimento do seu conteúdo e tem potencial para contribuir para a realização de boas práticas de autocuidado e higiene íntima. Conclui-se que a cartilha deste estudo pode ser considerada um recurso didático, podendo ser utilizada como tecnologia educacional em saúde para o autocuidado das mulheres e como suporte para os profissionais ao abordarem o assunto nas consultas ginecológicas, visitas domiciliares, encontros em grupo, para potencializar as informações já repassadas e contribuindo para a saúde pública.