Upaya Peningkatan Hasil Belajar Mahasiswa Dengan Menggunakan Model Pembelajaran E-Learning Berbasis Google Clasroom Di Kampus Stkip Pembangunan Indonesia

Abstract

Pandemi Covid 19 mengharuskan pendidik untuk melakukan pembelajaran secara daring. Banyak penelitian yang menggunakan teknologi untuk membantu pembelajaran, namun masih sedikit penelitian yang menggunakan Google Clasroom untuk membantu proses pembelajaran biologi. Tujuan penelitian ini adalah untuk melihat adanya peningkatan hasil belajar mahasiswa Biologi pada mata kuliah Entomologi di Kampus STKIP PI Makassar. Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas yang dilaksanakan selama 2 siklus. Berdasarkan hasil penelitian penggunaan pembelajaran Google Classroom dapat meningkatkan hasil belajar mahasiswa Biologi di STKIP PI Makassar.Peningkatan hasil belajar terlihat dari sebelum dilaksanakan tindakan jumlah mahasiswa yang tuntas dalam belajar hanya 2 orang dengan persentase 12%. Pada siklus 1 jumlah mahasiswa yang tuntas dalam belajar bertambah menjadi 10 orang dengan persentase 58%.Pada siklus II jumlah mahasiswa yang tuntas menjadi 15 orang dengan persentase 88%. Hasil tersebut menunjukkan bahwa Google Clasroom dapat meningkatkan hasil belajar mahasiswa sehingga dapat digunakan dalam pengajaran online saat pandemi covid 19.