Anais Do Women in Information Technology (WIT) 2017
DOI: 10.5753/wit.2017.3425
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Uma Pesquisa com Alunas do Ensino Fundamental e Médio sobre os Cursos da Área de Computação

Abstract: Este artigo apresenta dados coletados pelo Projeto Meninas.comp sobre a percepção das meninas do ensino fundamental e médio em Brasília em relação ao curso de Ciência da Computação. A pesquisa foi aplicada durante os anos de 2011, 2012, 2013 e 2014 por meio de um formulário em papel durante a Semana Nacional de Ciência e Tecnologia (SNCT). A partir dessa coleta composta de 3.707 respondentes, foram realizadas análises com o programa R, e algumas discussões sobre a importância da família e o interesse por Comup… Show more

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“…Além destas atividades e preparações, foram aplicados dois questionários 1 , com algumas questões inspiradas nos trabalhos de Ramos et al 2015e Holanda et al 2017, para as alunas bolsistas referentes suas percepções iniciais do projeto, suas expectativas e um levantamento acerca dos seus perfis pessoais, experiências e preferências de conteúdos estudados em suas vidas acadêmicas, para ser possível ter uma ideia de como é o nível de conhecimento na área de tecnologia/computação, bem como suas dificuldades.…”
Section: Metodologia Do Projetounclassified
“…Além destas atividades e preparações, foram aplicados dois questionários 1 , com algumas questões inspiradas nos trabalhos de Ramos et al 2015e Holanda et al 2017, para as alunas bolsistas referentes suas percepções iniciais do projeto, suas expectativas e um levantamento acerca dos seus perfis pessoais, experiências e preferências de conteúdos estudados em suas vidas acadêmicas, para ser possível ter uma ideia de como é o nível de conhecimento na área de tecnologia/computação, bem como suas dificuldades.…”
Section: Metodologia Do Projetounclassified
“…Pode-se notar que a influência das professoras em estudantes do Ensino Médio, apesar de existente, ainda é tímida. Dessa forma, ações voltadas para as alunas do Ensino Fundamental podem ter um efeito mais produtivo do que para as do Ensino Médio, onde a maioria já está com a decisão tomada [Holanda et al 2017], uma vez que todas as pessoas começam a formular decisões vocacionais desde a infância [Stanley and Mangiesi 1984apud Herr and Cramer 1996apud Ferreira et al 2009]. Além disso, a escola e as vivências que nela têm lugar podem facilitar aprendizagens significativas, capazes de influenciar o processo de orientação vocacional dos indivíduos.…”
Section: Papel Das Professoras 2 Na Influência Das Carreirasunclassified
“…Foram selecionados 11 artigos: [Stoilescu and McDougall 2011], [Olinto 2011], [de Sousa et al 2017, [Moreira et al 2014], [Gomes et al 2014], [Nunes et al 2015], [Mattos et al 2016], [Holanda et al 2016], [Maia 2016], [Rosa and Quirino 2016], [de Holanda et al 2017]. A partir deles, efetuou-se uma leitura crítica, da qual foram extraídas informações que ampliaram nossa visão a cerca do problema abordado.…”
Section: Revisão Da Literaturaunclassified