Um olhar sobre direitos nas políticas de avaliação institucional da educação superior do Brasil

Abstract

Dos quais subtraí muitas horas de mimo e de presença de uma vovó amorosa que gosta de brincar e conversar, com a esperança de que possam desfrutar de uma sociedade e de uma educação superior justa. Às minhas relíquias afetivas que já partiram para o outro plano da vida e habitam a esfera do meu sagrado:Meus pais Eloah e Estácio, com quem aprendi a viver e a quem devo o meu senso de justiça.Meus irmãos Estácio e Ricardo, pela imagem de alegria que preservo na memória e no coração.Meus sobrinhos Estácio, Felipe, Alberto e Vinicius, que, vítimas da fatalidade e da violência, tiveram na juventude a vida interrompida.Ceminha, Noel e Nanana, que cuidaram de mim.Às minhas alunas e meus alunos do Centro de Educação da UFPE, pela fonte de prazer, energia e esperança que representam na minha vida. AGRADECIMENTOSCompartilho este trabalho com todas e todos que acreditaram em mim e me deram força e esperança. Agradeço as diversas formas com que manifestaram solidariedade, permitindo-me concluir essa importante etapa de minha trajetória profissional ameaçada, pelas forças das contingências, a um estado de temporária incompletude. Obrigada pela parcimônia para com o meu tempo. Ao concluí-lo, recuperei a alegria de viver. Voltei a sorrir porque exercitei, seguindo a lição de Kant, a minha disposição moral. Agradeço especialmente:A Fernando, meu querido marido e companheiro de travessia na vida, pela partilha dos compromissos e obrigações durante o meu tempo de exílio acadêmico destinado à elaboração do presente trabalho.Aos meus filhos Cristiana, Fernanda e Ernani, pelas cobranças ao exercício da perseverança.Ao meu advogado Ernani que, sendo também meu filho, foi capaz de, unindo sabedoria e carinho, corrigir alguns caminhos do meu olhar sobre o direito.Ao Professor José Maria Hernández Díaz, meu orientador, a quem devo poder estar concluindo este trabalho, pela pessoa humana que é, pelo profissional exigente que sabe unir excelência acadêmica com afeto, pela orientação cuidadosa com a qualidade do trabalho e pela generosidade para com as imprecisões do meu tempo.Aos professores do Curso de Doutorado em Educação, da Universidade de Salamanca, pelas suas leituras instigantes a respeito de questões de natureza política e epistemológica que ampliaram consideravelmente o alcance do meu universo acadêmico.À Professora Silke Weber, pela leitura dos textos iniciais e pelas recomendações sobre freio, rumo, lógica e coerência, as quais, somente compartilhando sua condição humana exegética, generosa, solidária e amiga, poderiam se cumprir.A Graça Oliveira, pela interlocução intelectual, pelas sugestões e recomendações, pelo apoio afetivo à completude desse trabalho, e pelo seu olhar de lince na revisão cuidadosa e competente realizada pelo compromisso de uma mão amiga.A Zélia Porto e Inalda Bacelar, pelas trocas afetivas e intelectuais regadas pela suavidade da convivência da nossa estada na Espanha.A Airto Porto, pela convivência amiga e apoio tecnológico na computação de dados e formatação dos trabalhos do Curso de Doutorado. Aos coleg...