Turkish Pre-service Teachers' Understandings of War, Peace, and Peace Education

Promoviendo la sana convivencia a través de la Cátedra de Paz: un estudio de caso en estudiantes universitarios en la zona norte de Colombia

“…A pesar de que las universidades se ven sometidas a diversas presiones internas y externas durante procesos de transformación, es importante fomentar un cambio de actitud sin provocar tensiones significativas que puedan afectar la cultura universitaria (González-Campo et al, 2022). Hablar de educación para la paz en entornos educativos se ha vuelto una necesidad imperante que debe inculcar los valores fundamentales para la formación ciudadana (Solís-Espallargas & Barreto-Tovar, 2020), teniendo en cuenta que en sociedades históricamente violentas las personas tienen percepciones limitadas de paz debido a la falta de discursos de paz en sus vidas y en las escuelas (Gursel-Bilgin et al, 2023).…”