Trends in the scientific production on attention deficit and hyperactivity disorder

Abstract

Introduction: bibliometrics is a valuable tool in the analysis of trends in scientific production, as well as for making decisions for the publication of scientific articles. Objective: to identify trends in scientific production on attention deficit/hyperactivity disorder in Scopus.Method: observational, descriptive, bibliometric study of articles published on attention-deficit/hyperactivity disorder between 2018 and 2022 in the Scopus database. A search strategy was used to obtain the data. Several indicators of productivity, visibility and impact were studied.Results: a total of 21620 articles were published; the most productive years were 2021 and 2022 (n=4960). 74,33 % of the articles were original and 96,42 % were published in English language. 12249 were published in all open access, the most productive area was Medicine (n=14903). The most productive journals were Journal Of Attention Disorders (n=826) and Frontiers In Psychiatry (n=372), the countries were United States (n=8085) and United Kingdom (n=2307), and the institutions were King's College London (n=618) and Harvard Medical School (n=598). Conclusions: there was a growing scientific production on attention deficit hyperactivity disorder in Scopus, mainly focused on original articles, with English as the main writing language. The subject area Medicine and open access predominated. The core of the scientific production was constituted by the United States and the United Kingdom, with their institutions and journals being the most productive.

Clinical epidemiological characterization of Enuresis in Pinar del Río

“…La mayoría de los estudios indican que el divorcio es una situación de estrés que le genera a los menores inseguridad en su presente y futuro, rabia, tristeza, nostalgia, sentimientos de rechazo y fantasías de reconciliación, entre otras alteraciones emocionales; las cuales se relacionan mayor frecuencia a la Enuresis secundaria, aunque pueden incidir en la primaria en menor proporción. (23,24) Definitivamente existe relación entre el TDA-H y la Enuresis, para muchos investigadores es la comorbilidad que con mayor frecuencia se asocia al trastorno; no está totalmente claro por qué hay tantos niños con TDA-H que tienen este problema, pero la mayoría coincide en que esta situación está relacionada con el retraso madurativo del Sistema Nervioso Central, se ha señalado que en estos niños las dificultades en la atención no les permite reconocer las nerviosas del reflejo orinar -despertar y esta es una de las causas de sus noches húmedas. (25) El TDA-H es un trastorno del neurodesarrollo donde intervienen además factores genéticos, ambientales, emocionales y cognitivos, las técnicas de neuroimagen han puesto de manifiesto alteraciones morfológicas en el cerebro de estos niños, un menor grosor de la corteza pre frontal, alteraciones en el sistema límbico y en los circuitos que comunican estas áreas, debido a una disregulación de los neurotransmisores, lo que compromete las funciones ejecutivas del cerebro.…”