Trends and usage pattern of SPSS and Minitab Software in Scientific research

Okagbue, Hilary I.; Oguntunde, Pelumi E.; Obasi, Emmanuela C. M.; Akhmetshin, Elvir Munirovich

doi:10.1088/1742-6596/1734/1/012017

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“…Additionally, the data has also been placed in an SPSS file format for analysis. In Excel, the variable format is in words, while SPSS variable formats are in numbers (Okagbue et al, 2021). The data will be analyzed through different statistical methods that best analyze and measure the date at hand.…”

Section: Methodsmentioning

confidence: 99%

“…Which has been reached by Dr. ilyess, G (9) Also, the absence the awareness individuals have toward tax and the importance of it to the national economy does lead to evasion to tax 8 . Whereas both Nicoline D 10 and Almansour had argued that the complexity and tightness of regulation make it difficult to effectively follow it and boost evasion of tax Based on the above literature, we developed the following hypotheses below to examine the reason for tax evasion in Saudi Arabia:…”

Section: Complexity and Understandability Of Tax Regulationmentioning

confidence: 99%

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The Elements Contributing to Tax Evasion in Saudi Arabia

Raqaban¹

2021

AJRSP

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The Saudi Arabian’s vision had uplifted the Saudi economy within a short time span by adopting different strategic legislation. One of the main adaptations by the Saudi government that assess this uplift was through adopting taxation. As a new legislation it was faced a lot of resistance by the citizen, which led to tax evasion. The study had conducted through mean of survey that focused on testing two main hypotheses to see the relationship between two main groups (morality and understanding) to tax evasion. As it showed the hypothesis was supported by the data collected that both the level of morality do plays a massive role in the perception of tax evasion; moreover, that the level of awareness the individuals have is low to medium level when it comes to understanding the tax rules and regulations.

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Section: Methodsmentioning

confidence: 99%

Section: Complexity and Understandability Of Tax Regulationmentioning

confidence: 99%

The Elements Contributing to Tax Evasion in Saudi Arabia

Raqaban¹

2021

AJRSP

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“…El análisis de datos para la estimación de las precipitaciones, así como la determinación de los máximos y mínimos se realizó mediante el software estadístico minitab 2019 (Okagbue et al, 2021).…”

Section: Análisis De Datosunclassified

Pronóstico de precipitaciones mensuales: Un estudio de caso en las comunidades nativas del Perú

et al. 2021

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El análisis de registros de precipitación permite determinar patrones de cambio actuales y retrospectivos, que usados adecuadamente determinarán el potencial de agua de lluvia. El objetivo de la investigación fue pronosticar las precipitaciones mensuales, para la evaluación de instalación de sistemas de captación de agua de lluvia en comunidades nativas de Perú. Se evaluó el comportamiento de las precipitaciones durante los años 2016-2020 con datos del SENAMHI y se determinó los pronósticos de precipitación para el año 2021 y 2022. Se utilizó el modelo aditivo de Holt-Winters para el cálculo de las predicciones. La precipitación promedio durante los 5 años evaluados fue 1 786.24 (mm). El área promedio del techo de las viviendas fue de 47.5 m2, la cantidad de captación de agua fue de 76 361.76 litros anuales/vivienda. Las estimaciones de los pronósticos son constantes, el modelo de tendencia cuadrática arrojó que, para el año 2021 la precipitación se estima en 2 038,804 (mm) y para el año 2022 se estiman 2 217.338 (mm).

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“…Es una práctica habitual el que las universidades adquieran una número importante de licencias en suscripción de determinados programas para su instalación en los equipos utilizados en sus instalaciones docentes, lo que conlleva una inversión económica considerable, pero que garantiza poder usar dichos recursos en la formación del estudiantado. Este es el caso de IBM SPSS, uno de los programas de análisis estadístico más extendidos en el ámbito académico (Okagbue, Oguntunde, Obasi, & Akhmetshin, 2021). Inicialmente conocido como Statistical Package for the Social Sciences, este programa incluye una serie de módulos estadísticos que permiten realizar los análisis más habituales en ciencias sociales y de la salud.…”

Section: Conclusionesunclassified

Educación comprometida con los Objetivos de Desarrollo Sostenible: Calidad, equidad educativa y metodología aprendizaje servicio

Orús¹,

Marta²

2021

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Es motivo de satisfacción la publicación de esta obra, que supone una nueva cosecha de ideas en torno a la metodología del Aprendizaje-Servicio (ApS). Desde hace un par de décadas, profesores/as de la Facultad de Ciencias Humanas y de la Educación de Huesca en la Universidad de Zaragoza hemos sido pioneros en poner en marcha proyectos que se apoyaban en esta metodología y que eran implementados en el entorno próximo por estudiantes de Magisterio. Entre muchas otras cuestiones, estos proyectos permitían a nuestros estudiantes desarrollar competencias propias de su título universitario y, a la vez, realizar un servicio en su comunidad próxima. Este año la temática de este evento se ha ampliado, aunque nunca ha perdido la esencia de su núcleo central: la metodología de Aprendizaje-Servicio. Sin duda, la pandemia de la COVID-19 ha condicionado nuestra manera de enseñar y aprender y hemos querido recoger en este libro las buenas prácticas educativas que se han llevado a cabo en este período y que, además, han sido respetuosas con los objetivos de desarrollo sostenible de la agenda 2030, apoyándose en las metodologías de Aprendizaje-Servicio y potenciando la calidad y la equidad educativa y los ODS en tiempos de COVID. El Aprendizaje-Servicio sigue constituyendo hoy en día una de las principales vías metodológicas para fomentar en tipo de aprendizaje global y significativo en el alumnado, desarrollando todas las competencias transversales. Es, en definitiva, una metodología por y para la formación integral de los discentes. Además de lograr mayor formación profesional y personal por parte de nuestros estudiantes, esta técnica contribuye, aunque sea modestamente, a devolver a la sociedad la confianza que ha depositado en nosotros como organización promotora de conocimiento y de compromiso social. El ApS representa un aprendizaje significativo y bidireccional entre quien realiza el servicio y quien se beneficia de su ayuda. Partiendo de esta realidad, nuestro compromiso con este texto se centra en el desarrollo y divulgación de prácticas de Aprendizaje-Servicio que potencien la calidad y la equidad y sean respetuosas con los ODS en tiempos de COVID en diferentes lugares del mundo y en distintos contextos educativos. Como Vicerrectora del Campus de Huesca, perteneciente a la Universidad de Zaragoza, y Coordinadora de la Titulación del Grado de Magisterio, es un honor que este año se haya elevado la categoría de las Jornadas a una modalidad de Congreso Internacional y hayamos tenido el placer de invitar a compañeros/as de nuestro país y de otros países y compartir nuestras ideas con profesorado de la Universidad Católica del Uruguay, de la Universidad Autónoma de Barcelona (España), de la Universidad de Zaragoza (España), de la Universidad de Andorra, de México y Argentina, entre otros. Todas estas ponencias de realidades educativas tan diversas y tan lejanas, han sido enriquecidas por experiencias prácticas en las escuelas y otras instituciones que abogan, día tras día, por contribuir a una educación sostenible y de calidad.

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Trends and usage pattern of SPSS and Minitab Software in Scientific research

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The Elements Contributing to Tax Evasion in Saudi Arabia

The Elements Contributing to Tax Evasion in Saudi Arabia

Pronóstico de precipitaciones mensuales: Un estudio de caso en las comunidades nativas del Perú

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