Transformationsprozesse gestalten und evaluieren: Wirkmodelle als Ansatz um strategische Personalentwicklung mit Organisationsentwicklung zu verbinden

Abstract

ZusammenfassungAngesichts der Dringlichkeit ökologischer, ökonomische und sozialer Transformationsprozesse in deutschen Unternehmen gewinnen wirksame Personal- und Organisationsentwicklungen zunehmend an Bedeutung. Dieser Beitrag in der Zeitschrift Gruppe. Interaktion. Organisation. (GIO) führt Wirkmodelle als Instrument zur Klärung von Wirkungen von transformativen Personal- und Organisationsentwicklungsmaßnahmen ein. Mithilfe solcher theoriebasierter Evaluationsansätze lässt sich die Wirkweise komplexer Maßnahmen systematisch entwickeln und bewerten. Die Evaluation ermöglicht zudem einen Beitrag zur Gestaltung von Transformationsprozessen auf Mitarbeiterebene, im Unternehmen und der Gesellschaft abzuleiten. Anhand eines Fallbeispiels (Weiterbildungsformat VeränderungsMacher) wurde ein Wirkmodell für eine integrierte Personal- und Organisationsentwicklungsmaßnahme konstruiert und in einem Pilotprojekt mit 16 Fachkräften getestet. Durch induktive und deduktive Interviewanalysen mit Führungskräften (N = 13) wurde die Weiterbildung evaluiert, um den Soll- und Ist-Zustand der Lern- und Kompetenzzuwächse der Fachkräfte zu eruieren und die entwickelte Wirkmodellstruktur zu überprüfen. Deskriptive Daten von teilnehmenden Fachkräften (N = 24) bestätigen die angenommenen Wirkmechanismen dieser transformativen Weiterbildung. Die Ergebnisse werden hinsichtlich der Nützlichkeit von Wirkmodellen und der Contribution Analysis zur Gestaltung und Evaluation von Transformationsprozessen diskutiert. Zudem werden praktische Implikationen für die Anwendung der programmtheoretischen Methoden in Unternehmen aufgezeigt.