“…Como trabajos unimodales, se pueden citar a: (van der Haar, 2019) donde se captura el rostro a través de videos (Zatarain Cabada, Barron Estrada, Halor-Hernandez, & Reyes-García, 2014), donde se captura la imagen del rostro (Wei-Long & Bao-Liang, 2015). Como trabajos multimodales, se pueden citar como ejemplos a: (Xu, Chen, Han, Tan, & Xu, 2019) donde agregan a la captura del rostro la posición de la cabeza, (Alepis & Virvou, 2006) donde utilizan cuestionarios, tecleo y micrófono, (Salmeron-Majadas, Santos, & Boticario, 2014) donde utilizan movimientos del mouse y teclado y, (Calot, Ierache, & Hasperué, 2019) donde se realiza la captura del tecleo. En la utilización de estados afectivos utilizando enfoques multimodales, existen distintos desafíos, como ser: decidir qué modalidades combinar, recopilar datos de entrenamiento, manejar datos faltantes, manejar diferentes tasas de muestreo e interdependencia de modalidades al construir modelos, decidir cómo fusionar datos de diferentes modalidades, decidir cómo evaluar los estados emocionales.…”