Tornar-se treinador: investigação sobre a trajetória e processos de aprendizagem de treinadores campeões da Liga Nacional de Futsal masculina

Abstract

entre vivências práticas, teóricas e trocas de experiências. Sugere-se a criação de programas de desenvolvimento e aprendizagem centrados no compartilhamento de saberes entre os pares, de modo que possibilite a vivência no campo de atuação. Buscou-se conceder subsídios teóricos que cooperem para a evolução de programas de desenvolvimento e capacitação destes profissionais, promovendo um desenvolvimento do subcampo esportivo do futsal, especificamente na aprendizagem de treinadores no contexto brasileiro, por meio de reflexões sobre os mecanismos de aprendizagem, sobre o sistema de reprodução e de distribuição de capitais existente neste espaço social.