“…Tidigare studier om forskares behov pekar på en efterfrågan av matnyttiga tjänster för hantering av data, och att utbudet gärna bör integreras i redan pågående verksamhet (Corrall, 2012;Fransson, du Toit, Tapia Lagunas & Kjellberg, 2016;Wilson, Martinez-Uribe, Fraser & Jeffreys, 2011). Det krävs tillräckliga kunskaper och förtroende hos användarna om biblioteket vill utvidga sitt undervisningsdomän från traditionell informationskompetens till en mer datakunskapsorienterad profil.…”