Thomas Samuel Kuhn3, o bioeticista”: fantasias heterônimas em busca de valores não-epistêmicos

Cruz, Márcio Rojas da; Cornelli, Gabriele

doi:10.4013/fsu.2011.122.03

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Filosofia Unisinos

2011

DOI: 10.4013/fsu.2011.122.03

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Thomas Samuel Kuhn3, o bioeticista”: fantasias heterônimas em busca de valores não-epistêmicos

Márcio Rojas da Cruz

Gabriele Cornelli

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Da Epistemologia às Ciências da Educação: uma Análise Comparativa

Morais¹

2016

Diálogos (FFCH - UNTL)

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Partindo da análise da obra de Thomas Kuhn “A estrutura das revoluções científicas”, procuramos fazer uma analogia entre os diversos elementos que fazem parte do desenvolvimento do conhecimento científico e do desenvolvimento do currículo. Concluímos com uma referência específica a Timor-Leste, concretamente na área do desenvolvimento curricular, pretendendo que seja mais um contributo para o desenvolvimento da educação deste país.

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Da Epistemologia às Ciências da Educação: uma Análise Comparativa

Morais¹

2016

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