The Use of Excel Statistics for Research Data Processing for Teachers of SMAN 3 Barru, Barru Regency, Indonesia

Rusli, R.; Rahman, Abdul; Upu, Hamzah; Ahmar, Ansari Saleh; Hastuty, Henny Sesanti Budi

doi:10.35877/454ri.mattawang168

Cited by 4 publications

(4 citation statements)

References 0 publications

Supporting

Mentioning

Contrasting

Unclassified

Order By: Relevance

“…Dengan jumlah siswa sebanyak 84 orang. Sarana dan prasarana yang dimiliki layak untuk melakukan proses belajar mengajar (Rusly, 2020).…”

Section: Pendahuluanunclassified

Pemanfaatan Microsoft Office Excel Dalam Peningkatan Tata Kelola Nilai Guru Sma Negeri 6 Barru

Harlina,

Magfirah,

Nurul Aini

et al. 2024

J.Al.CB

View full text Add to dashboard Cite

Kegiatan pengabdian masyarakat melalui pelatihan microsoft office excel kepada guru SMA Negeri 6 Barru mempunyai tujuan, peningkatan keterampilan, integritas teknologi dalam pengajaran, pengembangan materi pembelajaran yang relevan dan peningkatan efisiensi administrasi bagi guru yang dapat mencakup beberapa sasaran aspek kunci untuk, peningkatan kompetensi, dan keterampilan guru dalam memanfaatkan teknologi dan platform microsoft office excel dalam proses pengajaran dan manajemen data untuk analisis dan pelaporan nilai yang lebih baik, menciptakan lingkungan pembelajaran yang lebih adaptif dan responsif terhadap kebutuhan siswa.Metode yang digunakan yaitu pelatihan secara tatap muka di kelas, dengan pemberian materi dan latihan untuk mendapatkan hasil yang lebih maksimal. Hasil pret test 30 % pengenalan, 30 % rumus, 10 % fungsi, dan 10 % data dan grafik. Setelah pelatihan hasilnya menunjukkan peningkatan yaitu 85 % pengenalan, 80 rumus, 75 % fungsi, 85% data dan grafik tentang pemahaman dari materi microsoft office excel. Melalui kolaborasi dan pertukaran pengalaman dapat membangun kolaborasi antara guru-guru SMA Negeri 6 Barru dalam menciptakan lingkungan belajar yang inovatif.

show abstract

“…Dengan jumlah siswa sebanyak 84 orang. Sarana dan prasarana yang dimiliki layak untuk melakukan proses belajar mengajar (Rusly, 2020).…”

Section: Pendahuluanunclassified

Pemanfaatan Microsoft Office Excel Dalam Peningkatan Tata Kelola Nilai Guru Sma Negeri 6 Barru

Harlina,

Magfirah,

Nurul Aini

et al. 2024

J.Al.CB

View full text Add to dashboard Cite

show abstract

“…Guru sebagai tenaga pendidikan mempunyai peranan yang penting dan mendasar, selain mampu memberikan pembelajaran berbasis teori, juga guru mampu terampil dalam berkarya, khususnya karya tulis ilmiah yang ditulis dari suatu penelitian yang dilakukannya untuk peningkatan hasil belajar siswa, juga untuk eksistensi dirinya sebagai guru yang harus mengajar, mendidik, dan menjadi contoh baik dari sikap dan perilaku oleh siswanya. (Rusli, Rahman, Upu, Ahmar, & Musa, 2020;Wikipedia, 2023) Kompetensi menghasilkan karya tulis bagi seorang guru merupakan kompetensi utama selain mengajar, karena tuntutan adanya kredit dari karya ilmiah untuk kenaikan pangkat dan jabatan guru. Kemampuan dan kepekaan guru melihat keadaan siswa dan sekitarnya perlu dilatih dan diasah terus menerus agar menjadi suatu pembiasaan positif dan menjadikan pengalaman yang baik dalam berkarya, terutama dalammeneliti dan menuliskan temuannya dengan baik dan benar, dengan demikain pemahaman guru terhadap keadaan sekitarnya menjadi baik.…”

Section: Pendahuluanunclassified

Research Data Processing Training for Teachers of SMP Negeri 3 Parepare

Lince,

Husnaeni,

Rustam

et al. 2023

j. mattawang

View full text Add to dashboard Cite

Community Service activities were carried out in Parepare City, Bacukiki District, South Sulawesi Province, precisely at the First High School of Negeri 3 Parepare. The objectives of this activity are to: (1) Increase teachers' knowledge in processing and analyzing research data; (2) Increase awareness and knowledge in teachers about the importance of data management in research data analysis; (3) Increase teachers' insights, abilities, and skills in utilizing data to be more informative with data analysis using excel software; and (4) Reduce the number of teachers who do data processing and analysis intuitively and manually in the computing era. The method used was counseling and teaching, discussion, and training in collaboration between the implementer and the first partner. This method was implemented for all teachers of SMP Negeri 3 Parepare, who were trained for 2 to 4 days and then gradual evaluation and monitoring were carried out periodically for 2 months. The resulting outputs are: (1) increased teacher knowledge in processing and analyzing research data; (2) increased awareness and knowledge of teachers about the importance of processing and analyzing research data; (3) increased teachers' insights, abilities, and skills in utilizing data to be more informative with proper data processing and analysis; and (4) reduced the number of teachers who carry out data processing and analysis intuitively and manually in the computing era, (5) increased competence of trainees in processing research data after training. Abstrak Kegiatan Ipteks bagi Masyarakat dilaksanakan di Kota Parepare Kecamatan Bacukiki, Provinsi Sulawesi Selatan tepatnya di Sekolah Menengah Pertama Negeri 3 Parepare Tujuan kegiatan ini adalah untuk: (1) Meningkatkan pengetahuan guru dalam pengolahan dan menganalisis data penelitian; (2) Meningkatkan kesadaran dan pengetahuan pada guru tentang pentingnya pengelolaan data dalam analisis data penelitian; (3) Meningkatkan wawasan, kemampuan, dan keterampilan guru dalam memanfaatkan data menjadi lebih informatif dengan analisis data menggunakan perangkat lunak excel; dan (4) Mengurangi jumlah guru yang melakukan pengolahan dan analisis data secara intuisi dan manual di era komputasi. Metode yang digunakan adalah penyuluhan dan pengajaran, diskusi, dan pelatihan secara kolaborasi antara pelaksana dengan mitra pertama. Metode ini dilaksanakan kepada semua guru SMP Negeri 3 Parepare, yang dilatih selama 2 s/d 4 hari dan selanjutnya evaluasi bertahap dan monitoring dilakukan secara berkala selama 2 bulan. Luaran yang dihasilkan adalah: (1) pengetahuan guru bertambah dalam pengolahan dan dalam menganalisis data penelitian; (2) Meningkatnya kesadaran dan pengetahuan pada guru tentang pentingnya pengolahan dan analisis data penelitian; (3) Meningkatnya wawasan, kemampuan, dan keterampilan guru dalam memanfaatkan data menjadi lebih informatif dengan pengolahan dan analisis data yang tepat; dan (4) berkurangnya jumlah guru yang melakukan pengolahan dan analisis data secara intuisi dan manual di era komputasi, (5) Bertambahnya kompetensi peserta pelatihan dalam mengolah data penelitian setelah dilaksanakan pelatihan.

show abstract

“…Microsoft Excel juga sering digunakan oleh peneliti dan pendidik untuk mengolah data penelitian.. Microsoft Excel adalah program kedua yang mandasar dalam suatu komputer setelah Microsoft Word, keduanya saling berkaitan dalam kehidupan sehari-hari.Microsoft excel semakin diminati oleh para guru-guru dalam mengolah data penelitian maupun nilai-nilai hasil belajar siswa-siswanya (Rusli, Rahman, Ahmar, Sahid, & Hastuty, 2019). Guru-guru juga sangat berminat dan senang menggunakan fitur-fitur toolspack dari Microsoft excel (Rusli, Rahman, Upu, Ahmar, & Hastuty, 2020). Guruguru juga sangat cepat mamahami dan terampil mengolah data dengan menggunakan fitur statistic dari Microsoft excel (Dinar, Rusli, Irwan, & Hastuty, 2019).…”

Section: Pendahuluan *unclassified

Use of Excel Software for Graphing for PAUD Luwu Timur Teachers

et al. 2022

Self Cite

View full text Add to dashboard Cite

The training aims to provide insight, abilities, and skills of PAUD Luwu Timur teachers in graphing using excel software. The method used is to conduct lectures, practice, and discussions between teachers and the implementation team. The result of this training is that the teachers are skilled and proficient in using Microsoft excel features in drawing graphs or charts, including Bar charts, Scatter, Line charts, and Pie, the teachers are also pleased and interested in using the features possessed by Microsoft Excel.

show abstract

The Use of Excel Statistics for Research Data Processing for Teachers of SMAN 3 Barru, Barru Regency, Indonesia

Cited by 4 publications

References 0 publications

Pemanfaatan Microsoft Office Excel Dalam Peningkatan Tata Kelola Nilai Guru Sma Negeri 6 Barru

Pemanfaatan Microsoft Office Excel Dalam Peningkatan Tata Kelola Nilai Guru Sma Negeri 6 Barru

Research Data Processing Training for Teachers of SMP Negeri 3 Parepare

Use of Excel Software for Graphing for PAUD Luwu Timur Teachers

Contact Info

Product

Resources

About