The study of relationship between parenting styles and personality dimensions in sample of college students

The Relationship between Students’ Perceptions of Parenting Styles and their University Life Adjustment

“…An authoritarian parent would exhibit a high level of control and demandingness. In addition, authoritarian parents tend to be thrifty in showing emotionality and responsiveness towards their children (Maddahi et al, 2012). A clear conduct of behavior is usually stated between authoritarian parents and their children.…”

“…Parents who follow this parenting style tend to put standards and monitor their children behavior in a supportive rather than aggressive way. Authoritative parents are referred to as "assertive" parents who seek positive outcomes of their child behavior without being "restrictive" (Maddahi et al, 2012).…”

Estilos parentais, competências sociais e o papel mediador da personalidade em adolescentes e jovens adultos

“…Dias (2011) sublinha que o contexto familiar está associado ao desenvolvimento da personalidade dos jovens, contribuindo para a formação do carácter, aquisição de capacidades, atitudes e valores dos indivíduos. Neste sentido, a família assume o principal alicerce face ao desenvolvimento da personalidade dos jovens (e.g., Maddahi, Javidi, Samadzadeh, & Amini, 2012;Spinath & O'Connor, 2003), sendo os estilos parentais adotados pelos cuidadores um dos fatores essenciais para o seu desenvolvimento e formação (e.g., Belsky & Barrendz, 2002;Caspi et al, 2005;Prinzie et al, 2004).…”

“…Por sua vez, o neuroticismo foi assumido como estando no outro extremo do contínuo que reflete instabilidade emocional (Hlatywayo, Mhlanga, & Zingwe, 2013). Vários estudos comprovam que estilos parentais democráticos estão associados ao desenvolvimento de características positivas da personalidade (e.g., Maddahi et al, 2012), em contraposição com os estilos parentais autoritário e permissivo que parecem estar associados à labilidade emocional e incongruência (Metsapelto & Pulkkinen, 2003). Nesta medida, os traços da personalidade parecem ser relevantes na forma como o individuo se reorganiza e adapta ao mundo que o rodeia, postulando-se que as características positivas da personalidade relativas à reduzida labilidade emocional e psicológica possam também estar associadas à aquisição de competências sociais adaptativas dos jovens.…”

“…Pretendeu-se ainda testar o papel mediador da personalidade na associação entre os estilos parentais e as competências sociais. Existem alguns estudos capazes de versar a combinação das variáveis em estudo, apesar da literatura se debruçar mais sobre a relação entre os estilos parentais e as competências sociais (e.g., Nunes & Hutz, 2007;Pervin & John, 2004;Weisberg et al, 2011) e o desenvolvimento da personalidade nos jovens (e.g., Maddahi et al, 2012;Metsapelto & Pulkkinen, 2003), assim como o papel da personalidade no desenvolvimento de competências sociais (e.g., Lianos, 2015). Todavia é menos claro o papel mediador da personalidade na relação entre os estilos parentais e o desenvolvimento de competências sociais, particularmente nos jovens adultos.…”