Abstract:Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis interaksi pembelajaran bahasa Indonesia pada siswa sekolah dasar. Sampel penelitian adalah siswa kelas V SD yang berjumlah 51 siswa. Penelitian ini bersifat deskriptif. Data penelitian dikumpulkan dengan menggunakan metode observasi, wawancara, dan dokumentasi. Instrumen penelitian yang digunakan adalah lembar observasi, dan pedoman wawancara. Data yang telah terkumpul kemudian dianalisis menggunakan Flanders' Interaction Analysis Categories (FIAC). Hasil penelitian … Show more
Set email alert for when this publication receives citations?
scite is a Brooklyn-based organization that helps researchers better discover and understand research articles through Smart Citations–citations that display the context of the citation and describe whether the article provides supporting or contrasting evidence. scite is used by students and researchers from around the world and is funded in part by the National Science Foundation and the National Institute on Drug Abuse of the National Institutes of Health.