The psychosocial repercussions of cranioencephalic trauma caused by motorcycle accidents / Repercussões psicossociais do traumatismo crânioencefálico causado por acidente motociclístico

Abstract

Objetivo: Descrever as repercussões psicossociais do Traumatismo Crânioencefálico causado por acidente motociclístico. Métodos: Tratou-se de uma pesquisa descritiva, com recorte longitudinal, de abordagem qualitativa, do tipo estudo de caso. Foram aplicados instrumentos, realizada entrevista semiestruturada e observação no domicílio da paciente. Os dados foram analisados por meio da triangulação, buscando-se linhas de convergência entre os mesmos e interpretados através da análise de conteúdo temática. Resultados: Foram apresentados a partir da transcrição da entrevista, posteriormente, agruparam-se os conteúdos por similaridades de significados e desvelaram-se as categorias: “Repercussões psicossociais: dualidade do sim e do não”; “Ressignificação da maternidade” e “(Re)valorização da vida”. Conclusão: Ficou evidenciado que a paciente não teve nenhuma repercussão ou sequela funcional. Entretanto, percebeu-se que nem sempre as repercussões de um acidente motocilístico são visíveis, pelo contrário, as ‘marcas’ invisíveis se fazem presentes e, por vezes, são difíceis de serem percebidas pelas vítimas e seus familiares.

Trauma Por Acidentes De Motocicleta Na Percepção Do Acidentado

“…Para isso, faz-se necessário que os profissionais de saúde, inclusive os enfermeiros, contribuam na reabilitação, na promoção do autocuidado e nas orientações em relação às práticas seguras no trânsito por meio da educação continuada. 20 A investigação das lesões mais comumente comprometidas associadas ao atendimento do paciente poderá levar à formulação de políticas educacionais que apontem utilização de equipamentos de segurança mais adequados, para a prevenção de sequelas nessas áreas corporais, em caso de acidentes e melhoria na qualidade de vida das vítimas após o trauma. 10 Entende-se que a educação no trânsito é uma prática social que oferece o desenvolvimento da consciência crítica das pessoas em relação às experiências no trânsito.…”