The New Normal as Life Goes on Under COVID-19

Gilliland, Samuel; Latham, Gregory J.; Kertai, Miklós D.; Weitzel, Nathaen

doi:10.1177/1089253220969248

Cited by 2 publications

(1 citation statement)

References 23 publications

Supporting

Mentioning

Contrasting

Unclassified

Order By: Relevance

“…Karena kematian global melebihi 1 juta nyawa yang hilang, kita dipaksa untuk menangani penyakit dalam semua aspek kehidupan. COVID-19 merasuki semua yang dilakukan (Gilliland et al, 2020).…”

Section: Pendahuluanunclassified

Makna Filosofis Konstruksi Realitas Sosial Covid-19 Pada Music Video Life Goes on ( Kajian Semiotika Charles Pierce)

Pramesthi¹

2021

JIKUHO

View full text Add to dashboard Cite

Sejak pandemi COVID-19, banyak aktivitas yang biasanya dilakukan setiap hari harus dilakukan dari dalam rumah. Pengalaman itu diceritakan dalam video musik terbaru BTS bertajuk Life Goes On. BTS menceritakan bagaimana mereka merasakan perjuangan di tengah COVID-19 di mana mereka menunda hal-hal yang seharusnya mereka lakukan dengan karantina di rumah. Pesan yang ingin disampaikan BTS memiliki kaitan nyata dengan konstruksi realitas sosial yang digagas oleh Berger dan Luckmann. Untuk mengetahui makna realitas sosial COVID-19 yang dikonstruksi oleh video musik Life Goes On, peneliti melakukan analisis berikut dengan menggunakan metode semiotika. Tidak hanya sebatas melakukan analisis konstruksi realitas sosial, peneliti juga akan menganalisis bagaimana konstruksi realitas sosial ditinjau berdasarkan makna filosofis. Melalui video musik kehidupan terus berjalan, BTS sebagai musisi mengkonstruksi realitas tentang kehidupan normal tanpa pandemi COVID-19, hasil dari realitas subjektif dari proses internalisasi yang terjadi dan makna filosofis yang terkandung di dalamnya. Penelitian selanjutnya disarankan untuk menggunakan konsep yang lebih luas dalam menjelaskan teori konstruksi realitas sosial. Kemudian sebagai acuan penelitian selanjutnya, peneliti selanjutnya dapat memperkaya metode penelitian yang digunakan berdasarkan teknik metodologi yang lebih luas.

show abstract

Section: Pendahuluanunclassified